2022篮球运球教案模板:篮球高低运球教案【精选推荐】
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2022篮球运球教案模板:篮球高低运球教案【精选推荐】

2022-05-20 11:05:03 投稿作者:网友投稿

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2022篮球运球教案模板:篮球高低运球教案【精选推荐】

篮球运球教案模板:篮球高低运球教案4篇

【篇一】篮球运球教案模板:篮球高低运球教案

篮球运球教学

水平四体育与健康课(篮球运球教学)公开课教学设计

一、指导思想

本节课是遵循《体育与健康课程标准》的精神,以学生的“健康第一”为指导思想,课堂上注重学生运动技术的教学,充分调动大部分学生的主动参与性,发展学生自主探究能力,培养学生小组合作能力。能立足于面向全体学生的发展,关注学生的个体差异,落实因材施教,区别对待的教学原则,使每个学生学有所得、学有所乐、学有所获。教学中要充分发挥评价的激励与诊断功能,关注学生的个体差异与进步,使每个学生都能体验到成功的喜悦,促使学生的全面发展。培养学生的自信心和实践能力,使学生养成浓厚的学习兴趣和产生愉快的心情,积极主动地完成本课学习的目标和任务。

二、教材分析

篮球运动是初中学生非常喜爱的一项体育运动,开展篮球活动可以发展学生的奔跑能力、快速反应能力和身体的灵敏性,可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神;
培养学生篮球活动的兴趣,有助于学生终身体育锻炼身体的意识的形成。

三、学情分析

本课的授课对象是初一级学生,共38人。班级同学大部分喜爱篮球运动。对篮球运动积极性很高,但是对篮球运动的技战术知识了解不多。本节课将学习篮球运球技术,并以比赛形式加以巩固,发展学生速度、耐力、力量、弹跳等各方面素质,提高身体的协调性、灵活性。

四、教学目标

认知目标:了解篮球基础知识,基本掌握运球基本动作,侧重发展灵敏、速度、力量等体能;

技能目标:会用相关的方法和规则,进行锻炼和比赛,能欣赏和简单评价。

情感目标:提高并保持参与篮球活动的兴趣,培养爱好和特长,初步具有合作、竞争、进取的意识。

五、教学流程图

水平四体育与健康课(篮球运球教学)公开课课时计划

【篇二】篮球运球教案模板:篮球高低运球教案

2017 年青年教师教学比武体育与健康课程教案

授课教师:江明敏

教学内容 篮球单手高低运球

1、运动技能:学生通过高低运球练习, 了解运球控球技术, 90%以上的学生能

够掌握并描述高低运球的动作要领。

教学目标 2、身体健康:通过练习发展学生上下肢力量,并能协调用力。

3、心理健康:让学生体验集体活动的乐趣, 在练习过程中培养学生积极参

于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

重点 高运球手臂用力,低运球手腕用力。


结束

部分

班级

日期


低运球,降低重心,加快运球的节 4、学生纠错再练习奏,球反弹的高度在膝部以下。

1. 男生、女生分组练习高低运球 练习方法:

1. 男生高运球

女生低运球

听教师口令互换

地 篮球场

器 篮球 40个


【篇三】篮球运球教案模板:篮球高低运球教案

《篮球运球上篮》教案

教学

目标

1、通过复习,巩固学生的篮球原地单手肩上投篮技术。

2、学习篮球运球上篮,使60%以上学生掌握该动作要领。

3、为学生建造平台,培养学生自信心,敢于表现自我的人生观。

场地器材

场地:篮球场

器材:篮球8个

教学

内容

1、复习篮球原地单手肩上投篮 2、学习篮球运球上篮

重点

难点

重点:掌握一大二小三高跳的动作节奏

难点:动作的连贯性和稳定性

教学

流程

课堂常规——热身运动——复习篮球原地单手肩上投篮——

学习篮球运球上篮——放松小结——下课

顺序

时间

达成目标

学习内容

教师活动

组织与方法

2分钟

让学生形成良好的纪律作风与集体主义感

1、体育委员整队,检查人数,报告老师

2、师生问好

1、观察课前常规情况

2、师生问好,宣布本课内容、任务及要求

3、合理安排见习生

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

×××××××××

×××××××××

“♀”代表女生,“×”代表男生,

“△”代表教师。

集队快、静、齐,精神饱满,注意力集中

顺序

时间

达成目标

学习内容

教师活动

组织与方法

5分钟

10分钟

25分钟

3分钟

1、提高学生对体育运动的激情

2、让学生身体充分活动舒展,为本课学习做好准备,避免受伤

1、通过复习,巩固学生的篮球原地单手肩上投篮技术。

2、学习篮球运球上篮,使60%以上学生掌握该动作要领。

3、通过再次游戏,培养学生不断进取,增添学生的篮球乐趣。

学习篮球运球上篮,使60%以上学生掌握该动作要领。

1、让学生放松身心。

2、学生学会自我总结

准备运动:

(四个8 拍)

1、头部运动

2、扩胸运动

3、臂绕环运动

4、髋关节运动

5、腹背运动

6、膝关节运动

7、正压腿运动

8、侧压腿运动

9、手脚踝运动

复习篮球原地单手肩上投篮:

重点:持球和出手时的动作要领

难点:投篮时上下肢的协调配合用力和手对球的掌控能力

动作方法:以右手为例,两脚前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指跟以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球。

动作要点:持球正确,上下肢协调用力,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

篮球运球上篮:

重点:掌握一大二小三高跳的动作节奏

难点:动作的连贯性和稳定性

动作要点:

以右手为例,第一步跨出右脚稍大,以起到制动作用,同时双手持球;
第二步跨出左脚稍小,以起到稳定作用;
第三步左脚用力蹬地高跳,右脚提膝,同时右臂高举放球。

1、放松

2、小结下课

1、安排体委组织带领徒手操

2、教师巡查,提醒学生动作要充分、到位,避免损伤

1、教师组织学生进行练习。

2、教师巡回指导。

3、组织学生按上次课的游戏进行比赛,给负方学生一个取胜机会,增添篮球乐趣。

1、教师集中学生讲解、示范动作。

2、组织学生徒手练习。

3、教师巡回观察学生,及时指导学生。

4、教师组织学生分组练习。

5、教师巡回指导。

1、带领学生做放松运动

2、师生共同小结。

组织:学生成体操队形散开,体委带领,教师巡查。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

×××××××××

×××××××××

方法:按口令节拍,动作充分、到位。

组织与方法:

1、教师组织男生到罚球线处练习,女生到篮底45度角处练习。

2、教师巡回观察,及时给予纠正、指导。

3、组织学生进行游戏。

组织与方法:

1、集中学生认真听讲,注意观察教师的动作。

方法:教师先做一次完整动作,然后在做分解动作,同时强调动作的重难点。

2、组织学生成体操队形散开,进行徒手练习。

方法:教师在前带领,分解练习,然后过渡到连贯动作。

3、教师以哨声为口令,一声哨学生做一步动作,同时教师巡回指导学生,纠正错误动作。

4、教师安排学生一排为一组,各用一个半场练习。

方法:先近距离练习。在中距离处运球,然后接着三步上篮。

1、体操队形散开,放松运动。

2、小结下课。

预计运动负荷:小

平均心率:100次/分

预计练习密度:
40%±5%

教师课

小结

【篇四】篮球运球教案模板:篮球高低运球教案

篮球课学时计划

施教班级:
高中 人数 30人 教师;
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