下面是小编为大家整理的2022年圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料5篇
【篇一】圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
个人自查自纠剖析材料
——第二小学 王青锐
回想以前的教育教学，的确存在着教育不当的地方，可以说我们的出发点都是善意的，但是如果方法恰当，一定会收到意想不到的效果。我想如果真正把这一点做好，需要我们付出一定的钻研和努力。
教师的职业要求从业者要有较高的素质。如果一些教师师德出现了问题，势必会影响教师的整体形象。如：教师急于求成，往往带有过激的语言而伤害了学生，甚至家长；
因做错题而抄卷子，迟到了就扫除等变相体罚学生的现象还存在；
教师不公平地对待学生，喜“优”厌“劣”的现象；
解决学生存在的实际问题态度简单粗暴的现象；
教师的知识构成陈旧，又缺少积极学习的进取心等有悖于现代教师形象的现象仍没有解决。正是因为这些现象在一定范围的存在，使得一些教师在人们的心目中的地位较低。所以，孩子们崇敬的人中，老师占的份额、机会将更少。
在当前大力倡导更新教育观念的同时，培养和树立新时期教师师德形象是当务之急。作为教师我们要加强学习，不断提高自己的业务素质和业务能力。积极参加学校为教师提供的各种条件进行理论及思想上的“充电”。重塑教师形象，在传统教育时代所形成的一些优良的师德是我们应继续发扬的，我们要改变的是与现代教育不和协的那些现象。在新一轮的教育改革中继续发扬敬业奉献、关爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表的优良传统，为在素质教育中塑造人民教师的良好形象而努力。让我们教育的天更蓝，教育之泉更清澈！
为了进一步贯彻学校开展的教职工作风整顿建设，办人民满意的学校，按照学校政风领导小组的要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校政风行风工作实施方案的评议内容进行了自查，经过自查我认为，自己的学习态度、工作方法、班级管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的作风整顿工作来认识和检查自己，经过自查我认识到自己存在着以下方面的不足：
一、政治学习不够，思想认识不够到位。对学习的必要性认识不足，认为只要把学校安排的各项工作做好，学不学一样能搞好工作；
二、 是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，干自己具体的工作；
三、是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学，偶尔也就是翻翻书，遇到什么难题看什么内容一晃而过；
是学习内容不够全面，由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。
五、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求
对学生的思想教育还缺乏足够的耐心，有时批评教育学生情绪过激，无形中伤害了学生，使得教师和学生有一定的距离。
针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改：
1、进一步提高认识,加强学习、等条例.要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；
要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。
2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平.包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。
3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量.
4、走到学生中去，缩小与学生的距离，了解学生的思想和实际情况。 教师不但要有严格认真的工作态度，高超的教育教学水平，还应发自内心的去尊重、理解、热爱每一个学生，教师只有对学生怀有赤诚之心，学生以其特有的敏感，经过自己的观察和体验，看出教师的善意和对自己的真诚爱护，就会对教师产生亲近感，就会敞开自己的心扉，乐意听众教师的教诲，教师热爱、同情、关怀学生，能够通过迁移作用发展学生对他人的亲近、友好的感情，有助于培养学生热爱同学、热爱集体、积极参与和投入集体生活的愿望和要求，有利于良好的情感和性格的形成。
综上所述，在本次作风效能建设中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
【篇二】圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
圈子文化好人主义剖析材料圈子文化好人主义剖析材料
有人说，现在干啥都讲究圈子。你看，娱乐界有娱乐圈，学术界有学术圈，商界有商圈。其实，正常的圈子交往无可厚非。问题是，一旦形成一种拉帮结派的“圈子文化”，就变味了。
事实上，“圈子文化”由来已久。唐朝的牛李党争、北宋的新旧党争、明末的东林党争、清末的帝后党争，最终都在党争内耗中丧失了发展机遇，加深了统治危机。
从文化学意义上说，圈子是由旨趣相投、利益相近、价值相似的人在交往过程中逐渐形成的团体和组织。作为一种特殊的社会结构形式，圈子有其自身的存在方式、运行规则和文化价值观念。从正向看，圈子可以使不同的人通过兴趣爱好、利益价值聚集在一起，构建一个共同交流的平台，使人们寻找到自己的定位和坐标，增强社会的凝聚力和向心力。但是，圈子具有封闭性、排他性特点，极易产生拉关系、走后门、徇私枉法、营私舞弊等不良倾向，演变成乌烟瘴气的小帮派、小山头、小团体，不仅会影响正常的人际交往，同时还会危害社会，形成金钱至上、关系为王的不良风气，使得社会关系异化为金钱关系、利益关系、裙带关系等交织而成的不正当关系网。
虽然现代政治已经走上了良性的民主法治之路，但“圈子文化”的遗毒流弊至今仍未肃清。现在，有些领导干部信奉拉帮结派的“圈子文化”，整天琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞搞关系套套近乎，看看能抱上谁的大腿。有的领导干部喜欢当家长式的人物，希望别人唯命是从，认为对自己百依百顺的就是好干部，而对别人、对群众怎么样可以不闻不问，弄得党内生活很不正常。我们党历来反对搞小圈子，这种现象必须清除。20xx年岁末，中央政治局会议就重申，“党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派”。
应当看到，有些干部的小圈子本质上是一种利益寄生、利益输送关系，甚至是由一群掌权的腐败分子组成的小团伙、一群依靠滥用权力牟取私利的利益共同体。从一些腐败分子情况看，“老虎”锒铛入狱，寄生在他们身边的“狐狸”“苍蝇”也随之落网。他们结党营私，相互勾结，编织一个以权力与利益为纽带的关系网，把公共权力当成私人物品，搞官商勾结，权钱交易，沆瀣一气，其违法违纪触目惊心，其后果危害祸国殃民。
“干部都是党的干部，不是哪个人的家臣。”习近平总书记曾深刻指出了“圈子文化”的危害性，强调不能把党组织等同于领导干部个人，对党尽忠不是对领导干部个人尽忠，党内不能搞人身依附关系。要净化政治生态、清正官场风气，就必须破除“圈子文化”的消极影响，清除政治山头主义、派别主义的遗毒危害。
一方面，我们应继续以零容忍的高压态势严惩贪腐圈子，加大对窝案串案的惩治力度，不管涉及谁，不论职位高低，一经发现，坚决查处，一查到底，绝不姑息。另一方面，应始终坚持公道正派的官场风气，坚决纠正任人唯亲的用人方式，真正建立“能者上、平者让、庸者下”的制度机制，让拉帮结伙、投机取巧者丧失存在的空间和发展的可能，增强广大党员干部远离“圈子文化”的定力和信心，从根本上整饬官场整顿吏治，重塑风清气正的官场生态和政治文化。
【篇三】圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
如何看待“圈子”与“圈子文化”
作者：张由涛;
作者机构：;
来源：中国纪检监察
ISSN：1001-2109
年：2015
卷：000
期：012
页码：P.40-41
页数：2
中图分类：D262.6
正文语种：CHI
关键词：圈子文化;领导干部;政府工作;监督工作
摘要：领导干部应不应该有“圈子”？“圈子”能不能得到净化？我们要消除的是“圈子”，还是“圈子文化”——
【篇四】圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
仅供个人参考整治拉帮结派搞小圈子自查报告篇四：
严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作开展以来，我校严格按照上级部署，立即行动并且创造性地开展工作，结合工作实际情况和平时表现，在全体领导班子成员和党员教师中间开展自查自纠活动，对照十个方面的问题，开展批评和自我批评。活动的深入开展，进一步提高了全体教师的思想认识，自觉与党中央保持高度一致，现将自查情况汇报如下：一、自查情况
1、始终与党中央保持高度一致我校教师思想、行动上始终与党中央保持高度一致，全面贯彻落实党的教育方针，坚决拥护党的指示，严守政治纪律，严明政治规矩。没有散布违背党的理论和路线方针政策的意见，没有发表违背党中央决定的言论。十八届五中全会召开以来，学校组织教师认真学习五中全会精神，全面领会精神实质，进一步纯洁思想，严肃党性。将思想和行动统一到中央的决策部署上来。
2、认真贯彻党的决策部署我校教师认真贯彻党的决策部署，做到令行禁止，无条件执行，在落实上不打折扣，不做选择性变通，让中央和省委的决策部署真正落到实处，自觉作党的代言人，让人民群众能够感受到党的关怀和温暖。3、严守党的秘密我校教师严格遵守党的纪律，严守党的秘密。自觉做到管住自己的口，不该说的不要说，管住自己的脚，不该去的地方不要去，管住自己的手，不该拿的不要拿。加强社会主义核心价值观教育，始终保持高尚的道德情操，积极进取的精神风貌，淡泊名利的节操，自觉做到心中有党，心中有民、心中有责、心中有戒，时时处处用一个党员的标准来要求自己。
4、远离非法组织活动全体教师不参与非法组织活动，时刻保持清醒的头脑，认清邪教等组织的反动面目，用正确的思想和言论武装自己，发现有非法组织活动，积极向相关部门反应，同时也自觉约束好自己的家人，远离非法组织。
5、不传播政治谣言我校教师不制造、不传播政治谣言，提高思想认识，提高辨别力，在政治上时刻保持清醒的头脑，做到不媚俗，不从众，对事物有自己正确的判断，不散布丑化党和国家领导人形象的言论，对党和国家领导人尊敬爱戴，积极宣传其的光辉形象和先进事迹。
6、严格组织程序我校教师严格按照组织程序办事，没有违反组织程序或超越权限，重大事项及时请示报告。凡事做到逐级上报，贯彻落实组织意图，个人意志服从组织决定，个人利益服从集体利益。
7、全校教师紧密团结全校教师紧密团结，坦诚相待，以学校利益为重。不存在拉帮结派，搞小圈子、小山头，更不存在闹无原则纠纷，恶意中伤他人的现象。同事之间互相尊重，相互团结。8、忠诚组织我校班子成员及教师对党组织高度忠诚，听党的话，按照组织的决定办事。从不存在弄虚作假、阳奉阴违的现象。注重工作落实，着意打通工作落实的最后一公里。9、坚持任人唯贤坚持任人唯贤，选用干部坚持德才兼备，不存在任人唯亲，优亲厚友。谋取非法利益的现象。学校的班子成员都是从基层提拔上来的优秀教师，深得教师的拥护和支持。
二、存在问题1、学习意识不强我校的一些教师整天忙于一些事务性工作，承担着繁重的教育教学工作任务，不能静下心来认真系统的学习。个别教师满足于现状，进取意识不强，未能深入的研读课标、教材，对自己的教育生涯缺少长远性谋划。
2、工作标准不高个别教师工作标准不高，对自己要求不够严格，工作落实不够。自我感觉良好，安于现状，沾沾自喜，这就严重制约了教师的发展和进步。3、创新意识不强教育需要创新，特别面对当前形势，更是需要创新，要做到与时俱进。不得用于商业用途
仅供个人参考
部分教师因循守旧，抱着以前的经验不放、抱残守缺，未能静下心来，阅读研究前沿理论，更新自己的教育教学思想和理念，缺乏创新意识。三、改进措施1、要树立终身学习的理念每位教师要树立终身学习的理念，否则就不能很好地胜任教育教学工作。我们常说要活到老，学到老，吾生也有涯，而知也无涯，就是这个道理。教师只有静下心来学习，不断丰富和充实自己，才能赢得学生的尊敬和爱戴。当前要养成教师读书的习惯，要潜心读书，营造读书的良好氛围。通过举行读书沙龙、教师读书笔记展评等活动，促进此项活动深入开展。
2、要提高工作标准教师要严格要求自己，工作上高标准、严要求，要加大工作落实力度，明确竞争对手，将工作做到极致。要深入研究，破解工作落实中的瓶颈，营造比学赶超的浓厚氛围，完成从教书匠到教育大师的转变。
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仅供个人参考
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不得用于商业用途
【篇五】圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料
精品文章《铲除圈子文化发言材料》
“圈子文化”具有深厚的历史根源，对政治生活影响深远，而且表现多种多样，渗透到政治文化生活各个方面。“圈子文化”是具有封建主义色彩的腐朽文化、没落文化，是结党营私、产生腐败的根源，严重破坏政治生态，扰乱从政环境，毒害社会风气，损害党和人民的利益，政治危害和社会危害极大。
要整治“圈子文化”，认清其恶劣性质和严重危害，坚决肃清其消极影响，净化和营造良好的政治生态和从政环境。一要严明党的政治纪律，夯实管党治党责任，大力营造旗帜鲜明讲政治、从严从紧抓纪律的氛围，从政治上铲除“圈子文化”的滋生土壤。二要创新体制机制，扎牢制度笼子，坚持高标准和守底线相结合，严格尊崇党章，严格执行廉洁自律准则和党纪处分条例等党内法规，从制度上破解“圈子文化”的生存空间。三要强化党内监督，狠抓执纪监督，维护党纪的严肃性和权威性，从监督上消除“圈子文化”的形成条件。四要严肃党内政治生活，净化党内政治生态，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，从思想除“圈子文化”的生成基础。五要严格执行干部任用条例，牢固树立正确用人导向，按照“三严三实”“忠诚、干净、担当”“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，把好干部精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来，从组织上根除“圈子文化”的依附关系;同时，要加大干部交流力度，铲除“圈子文化”形成的人文环境。
党的政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行
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动方面必须遵守的刚性约束，是党的全部纪律的核心。严守党的政治纪律和政治规矩必须从遵守和维护党章入手，牢固树立党章意识，用党章规范自己的言行，真正做到在任何情况下，政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，坚持不忘初心，永葆共产党人的政治本色。
第二篇：圈子与圈子文化圈子与圈子文化
近日，中国青年报社会调查中心的一项在线调查显示，74.2%的受访者表示身边存在“山头”、“圈子”现象，75.9%的受访者坦言当前社会以“山头”、“圈子”为代表的附庸思维普遍存在。47.2%的受访者认同，在当前社会环境下跟对人比个人努力更重要。
应该说“圈子”并不陌生，也无法回避。因为圈子是社会交往的产物，有其社会属性，一般的人有同事圈、朋友圈、同学圈等，在微信等新媒体时代有更多功能指向更单一的圈子，如户外、义工等。而圈子之所以称之为圈子，很大程度上在于满足某种归属感，个体找到抱团互助、利益互惠、合作共赢的共同空间。的确，从同一的价值取向来说，人对于圈子的诉求是正常的。
而所谓的“圈子文化”或者说“山头”，则是社会中的“小圈子”，它最突出的特征是圈子内部纯粹利益纽带衍生出来的依附关系，如同事中的派别、合作对象之间的地缘关系之类。当然，这也不是今天才有的，也不是中国独有的，如历史上的门阀、朋党，国际上的同盟等。只是，当前这一文化顽疾与新的社会现状融合，带来新问题。
圈子文化的唯利益取向，一方面使得圈子的本质是利益小集团，另一方面圈子本能具有的排它性，使得利益的获取违背了最起码的公
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平正义，容易成为打破规则与秩序的重灾区。同时，圈子超越正常竞争规律，对个体人格独立、实干创新等价值追求无疑是负向的激励。因此，时下许多人认为跟对人比个人努力更重要，并不怎么意外。
“圈子文化”很大程度上是政治生态、政治文化和社会规则的经验概括，是掌控社会资源、裁判社会规则等权力属性伴生出来的集聚效应。与权力相关的圈子不仅有官场内部的组织分化，还包括政商一体的链条化，以及关联职业从业人员之间的小组织，如法官与律师等。此外，类似的影响还波及其他的社会组织，如职场。圈子利益的导向所形成的“潜规则”，就是所谓的“圈子文化”，如官场上的站队、政商之间的贿赂等。
“圈子文化”产生的腐败和社会不良风气危害是巨大的，但消除“圈子文化”要清理的并不是圈子。圈子是因利益而聚合的，只有有效分化利益，才可能打击圈子的“山头主义”，才可能最大程度肃清“圈子文化”流毒对社会的影响。一方面，强化对权力的约束，把权力真正关进制度的牢笼，特别是“一把手”权力过大过于集中的问题要从根本上解决；
另一方面，要加快行政与司法改革，把更多行政管控、资源分配等权力还给市场和社会，扩大社会自主权，促进社会公平正义，让更多人通过个人努力拥有更多、更容易获得价值肯定的机会，最大程度消除对“跟对人”的迷恋。
第三篇：圈子文化圈子文化
圈子文化近日，中央巡视组在反馈巡视情况时，点名指出了广西、四川、江苏、河北还存在官场“圈子文化”。如四川，“一些干部通过
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"打干亲’、"打礼’等方式拉关系”；
“一些领导干部一度热衷拉关系、架"天线’、搞"勾兑’”。广西，“一些领导干部任人唯亲、搞"小圈子’”；
江苏，“一些领导干部与老板之间保持相对稳定的关系圈子，进行封闭式权钱交易”等等。何谓“圈子”。中国的“官场圈子”到底是什么。本期国搜时政聚合，为您溯源官场“圈子文化”。
“圈子文化”解读
在圈子原本的一种含义是指人与人因为相同兴趣、经历或其他目的而结合成的非正式团体。志同道合而相聚一起，或结伴临溪，流觞曲水，或坐而论道，疑义相析，都不失为一种人生乐趣。但是当下社会和官场上流行的圈子却完全脱离了志趣的主题和情感的联合。不少人削尖脑袋钻进圈子，想方设法经营圈子，千方百计扩大圈子，形成了一种畸形繁荣的“圈子文化”。“圈子文化”的三大特点：
1、最注重界限。圈子看似松散，但却“画圈为牢”，水泼不进，针插不入。
2、很讲究中心。圈子实行的是家长制。
3、最关键的是规矩。这种规矩是潜规则，摆不到台面上，也落不到纸面上，但是谁要敢坏了规矩，那今后肯定是在圈子里“混”不下去了……详情阅读》》“圈中人”与落马官
（网络图片） 广东茂名“圈子”
去年11月1日，中央第八巡视组进驻广东后，接到一些新的线索和举报，中央巡视组认为“当年放过了160余人”处置欠妥，广东
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省纪委开始复查茂名官场窝案，今年3月，曾被两次“放生”，并光荣退休落地的原茂名政协主席xx被广东纪委宣布组织调查。茂名腐败窝案中，两任市委书记，人大副主任，两名副市长，政法委书记，公安局正副局长，刑警队长，茂名监狱四位领导，甚至茂名市辖6个县（区）的主要负责人无一幸免。而层层腐败官员结成买官卖官“一条龙服务”利益共同体之后，所有组织程序都已形同虚设，那边你按“价目表”交钱，这边就有一路绿灯为你晋升打开程序通道。山西官场“圈子”
半年内，中央重拳整饬官场，山西1正7副总共8名省部级官员落马，包括太原市委书记、秘书长、统战部长和副省长在内的4名省委常委，1名省人大副主任、1名省政协副主席、1名副省长，以及1名中科协原党组书记，后者长期在山西为官，曾任省委宣传部长和太原市委书记。与此同时，另有15名厅局级干部被查。山西反腐，一个突出的现象就是官商勾结，官为商提供保护伞，商为官充当钱袋子。圈子文化在山西官场的崩塌中，扮演了难辞其咎的角色。官商关系灰色化，成为权力变现链条上的朋友圈。在运城和吕梁，官员的落马总是衍变成窝案。
副国级“老虎”坐镇的“超级圈子”
自今年6月14日，中纪委监察部网站发布消息称全国政协副主席xx违纪违法正接受组织调查以来，江西官场持续震荡，至今仍无平息迹象。xx落马，成为中共十八大之后首位被查的副国级官员。xx被查，引发了江西官场的持续震荡。他涉嫌的违纪违法问题，是现在
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江西官员私下谈论最多的话题。一个在他们中广为流传的说法是：xx被查后，所交代的问题至少牵涉数十名江西现任官员，其中包括大约20名厅级以上干部。反腐就是要破“圈子文化”小圈子往往是疯狂的利益共同体
官场小圈子是精致的利己主义团伙，是名副其实的结党营私，从根本上违背了共产党的组织原则，为党纪政纪所不容，违害甚大。官场盛行小圈子的地方，必定乌烟瘴气，坏人当道，好人受压，公平正义得不到伸张，歪风邪气颇有市场。许多为官者只有一个目的，巧取资源，豪夺财富，至于改善民生、造福社会，只不过是用来掩人耳目不得不唱的高调。详情阅读》》中国纪检监察报：根除“圈子文化”正常党内生活
俗话说“物以类聚，人以群分”，由此不难想象拉帮结派的“圈子文化”有其滋生的丰厚土壤。或许是个别干部深刻领会了“一根筷子”和“一把筷子”质的差别，于是心存私利的“筷子”们不断前来吸附权力核心，致使这把“筷子”的规模也不断扩大。随着“圈子”的扩张，其私欲和利益必然会膨胀，造成的恶果是“圈子”外群众利益的被牺牲，社会和国家的利益也会受到损害。如果任其恶性发展下去，就会使党纪国法遭到漠视或践踏，这样的“圈子”越多，我们党和政府在群众中的形象就会越差，党和国家的根基就会动摇。详情阅读》》xx关于“圈子”的论述
党内不准搞团伙帮派利益集团
xx就从严治党提8点要求，特别强调。严肃党内政治生活。党内
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组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理，不能缺位错位、本末倒置。党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气，不允许搞团团伙伙、帮帮派派，不允许搞利益集团。详情阅读》》“圈子文化”弄得党内生活很不正常
需要注意的是，不能把党组织等同于领导干部个人，对党尽忠不是对领导干部个人尽忠，党内不能搞人身依附关系。干部都是党的干部，不是哪个人的家臣。有的干部信奉拉帮结派的“圈子文化”，整天琢磨拉关系、找门路，分析某某是谁的人，某某是谁提拔的，该同谁搞搞关系、套套近乎，看看能抱上谁的大腿。有的领导干部喜欢当家长式的人物，希望别人都唯命是从，认为对自己百依百顺的就是好干部，而对别人、对群众怎么样可以不闻不问，弄得党内生活很不正常。xx同志早就说过：“上级对下级不能颐指气使，尤其不能让下级办违反党章国法的事情;下级也不应当对上级阿谀奉承，无原则地服从，"尽忠’。不应当把上下级之间的关系搞成xx同志多次批评过的猫鼠关系，搞成旧社会那种君臣父子关系或帮派关系。”详情阅读》》
要坚决远离各种“小圈子”
在现实生活中，必要的人际交往是不可避免的，工作生活中都会发生大量人际交往，但交往要有原则、有界线、有规矩，低调为人、谨慎交友，自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，不能什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说。特别是要严守党的秘密，做到守口如瓶、防意如城。要注重防微杜渐，以“祸患常积于忽微”
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之心对待小事、小节、小利，时刻把自己的所作所为、一举一动同中办的形象联系起来，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己。要坚决远离各种“小圈子”、“小兄弟”，坚决杜绝低俗的投桃报李的行为，更不能把商品交换那一套搞到工作中来。决不用中办牌子搞关系，决不能打着领导旗号办私事，决不能搞公权私用、公器私用，决不能借工作之便谋私利，严防一念之差、一时糊涂、一穴溃堤。有的领导干部跌入腐败犯罪的泥坑，原因就是交友不慎。把唐僧放在那，用金箍棒划一个圈，就进不来了，自己要给自己划一个圈。详情阅读》》（完）
以上内容综合自人民网、新华网、中央纪检监察部网站、新京报等相关报道。
第四篇。圈子文化在中国，现今流行圈子文化。同学讲同学圈子，朋友讲朋友圈子，战友讲战友圈子，官场讲官场圈子。其一个个独特的"圈子"，所形成的"生态"环境，让人仿佛看到一个个纵横交错、五颜六色的或圆或扁或方或说不上形状的"怪胎文化"在恣意地舞动，如风似雨俨雾，看不透，弄不明。
圈子，顾名思义就是圆，就是以一点作圆心，以一定长度作半径作的那么一个封闭的曲线。此本数学上的一个难解符号，看似简单，其实千变万化，非三言两语所能言尽。如今各种各样的圈子在生活中如影随形，且一天比一天复杂难以寻求到正解了。“圈子们”到底深藏了多深的“水”，人们找不到现成权威答案，只能片面地把它们理解为是“划地为牢”的一种利益寄居关系。你的、我的、他的，每一个人都以园心作了很多圈子，小圈子，大圈子，圈圈相套，形成了一
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种独特的中国文化现象。圈子“五花八门”，但圈有“圈规”的，就如一粒石子投入水中所激起的涟漪一样，常常引起的多米诺骨牌效应，是一拨拨地向外延伸的。有的圈子，你拉我，我拉你，“抱抱团”似的互为一体，水泼不进，针插不入；
有的圈子，你为我孝犬马之劳，我为你两肋插刀，不管公家的还是私人的，都化为江湖义气，哥们义气；
有的圈子，一损俱损，一荣俱荣，树倒猢狲散，墙倒众人推；
还有的圈子，大块吃肉，大碗喝酒，大声骂娘。但圈内人绝对彼此心照不宣，就如同我们经常所说的“潜规则”。谁是老大。谁是马仔。不容你破坏了这个规则游戏。譬如多年前的李昌平给总理上书，就破坏了官场的“潜规则”，任你如何得得民心，雄才大略，也得乖乖地走人。圈子文化
圈子讲究一个泥巴三个帮。裹挟进圈子的人，称兄道弟，互相吹捧，出了问题，百般包庇；
对与圈子外的人则多方刁难，排斥打击，落进下石。如常常批判某个“圈子”变成了“某某团伙”就是一例；
再譬如，如果圈中某人若是混出了一些名堂，那么他原来的圈子中的人也会在有形无形之中受益。结“圈”之人心态各异，但目的明确，无非是为了从“圈里”获得好处，有的是友谊，但更多的是为了“利益共享”。
圈子是有背景的。大多数圈子背靠的是权力这把魔剑，但凡周围用的着的人，不论是鱼还是虾，皆积极营造，最终构成一个彼此看似简单，其实又深不可测的幕后交易“黑手”，一旦犯事，整个圈子鱼死网破，一网打尽。圈子中的人，往往用“你是我这条线”来划分、
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界定，如果你的行为不顾圈子的利益，就会被认为是背叛和忘恩负义。官场仕途有站错队一说，其实就是以圈子来界定某某是自己的人，某某是不是自己的人来“确定阵线”。当前社会，广泛存在大官傍大款或大款傍大官的现象，就是一种畸形的怪圈子，昔日一个叫周雪华的款爷，进了胡长清长官的圈子；
另一个叫周坤的金融老总，进了成克杰首长的圈子等等，就是现实最有说服力的实证。这些玩“圈子”游戏的贪官和罪犯们，一个用权力为他们的生意铺路搭桥，另一个拉大旗做虎皮谋取不正当的利益，狼狈为奸，彼此发财，弄个钵满库盈，而受损害的却是国家、百姓。
还有的人，以“圈”结网。此圈子“网”，常常是单指某些单位、某些机关、某些领导班子里，因争权夺势，争名夺利所形成的派别、“山头”或叫做“小团伙”、“小集团”。一个地方、一个单位、一个班子里，如果人为地划几个“圈子”，树起几个“山头”，那么这个单位必然要内耗，必然四分五裂，矛盾重重。一事当前，有干的，有看的，有说风凉话的，有脚下使绊的。明争暗斗，人人自卫，哪里还能心情舒畅地工作。对这种现象，我们称之为中国人特有的“内耗”或叫“窝里斗”。由圈子而造成的内耗，已成为一种社会病、机关病、班子病、人群综合症。此类圈子，不讲道德，不讲原则，一切以一个“利”子为“圈德”。在贫寒的时代，在险恶的环境下，圈子使人平添不少温暖。他让人感动，让人增添力量。然而，如果圈子融入太多的人情与意气，许多恶习就应运而生。拉关系、组山头、裙带风、不重才能而重亲谊故乡、走后门、不讲道德、枉法舞弊、隐瞒亲友的过
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失。结果是一团乌烟瘴气。
当今社会圈子文化，有时太大也太杂，可谓是“茫茫圈海无处寻”。让人看似有个边边，其实摸不着尽头。圈子有时就是圈套的另外一种称谓。擅玩此道者，喜爱搞磨擦，习惯于树对立面，他们的人生座右铭是：“与人斗其乐无穷”。这类人的特点是：心地狭窄，嫉贤妒能；
阳奉阴违，口是心非；
心术不正，拉拉扯扯；
嘀嘀咕咕，吹吹拍拍。明争暗斗，人人自卫，哪里还能心情舒畅地工作。
在这个利益争夺的时代，圈子在发酵膨胀，人们开始了各种“钻圈运动”。每一个人都为园心作了很多圈子，每个人都在圈中，寻找属于自己的答案。“钻”多了、累了，可圈子终究没有可能涵盖所有的需求，但是人们还是在继续的钻着。自己的圈子、别人的圈子。正是这些人组成的圈子，阻碍了这个社会的进步与发展。
第五篇：圈子文化圈子文化
“圈子”是指具有相同爱好、兴趣或者为了某个特定目的而联系在一起的人群，有广义和狭义之分。广义的“圈子”范围广泛，类别众多，如“文化圈”、“朋友圈”、“微信圈”等，联系较为松散。虽有优劣之分，但这样的“圈子”大家都可以有。狭义的“圈子”特指政治上的“小圈子”，是搞亲亲疏疏、团团伙伙，拉山头、搞宗派，结党营私、谋取私利的小团体。这样的“小圈子”与党的性质和宗旨相背离，违反党的政治纪律和规矩，违反组织纪律，危害党的团结统一，是我们党坚决反对的。
现在，社会上各种“圈子”鱼龙混杂。领导干部必须坚定信念，
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自觉净化自己的“圈子”，做到君子之交淡如水。各级党组织要担负起管党治党的责任，对领导干部严格管理、严格监督、严格要求，督促其净化自己的“工作圈”、“朋友圈”、“关系圈”，心无旁骛地投身到工作中。
“圈子文化”古已有之，是我国传统文化的糟粕，是山头主义、宗派主义的代名词，与以为民、务实、清廉为内核的党的价值取向根本对立。党内“圈子文化”的滋生和蔓延，不利于建设良好政治生态，有百害而无一利，必须坚决予以铲除。
内容仅供参考
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