下面是小编为大家整理的XXX市人大机关党员干部组织生活会个人对照检查材料（全文完整）,供大家参考。
XXX市人大机关党员干部组Z生活H个人
对照JC材料
根据市人大机关转发《中共中央组织部关于做好2022年度基层党组织组Z生活H和开展民主评议党员的通知》要求，本人认真学习党的20D精神、党章和***总书记关于人大工作的重要批示、批示精神，征求了所在党支部、身边党员群众的意见，开展了谈心谈话，相互交换了意见。对照***总书记的号召和要求，对照党员义务，深入查找自己在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施，现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面
作为市人大机关一名党员干部，自己能牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，能够始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致，但对照党中央和***总书记的号召和要求，个人还有很多问题和不足。
一是对“两个确立”的内涵领悟不够。对“两个确立”丰富的内涵和严密的逻辑未能真正做到学深悟透，没有将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行思考，对这一科学理论的决定性重要意义领悟不够深刻，在把“两个确立”内化为政治信仰，自觉追求和行动指南方面做的不好，用党的创新理论指导实践不够。
二是践行“两个维护”主动性不强。思想上认为自己只是一名普通党员干部，只要干好本职工作就可以了，就是讲政治了，对如何增强自身政治能力思考不多，也缺乏具体行动。总是认为自己在人大工作，搞好监督调研是主要职责，上级政策是否真正落实落地主要是政府各机关的事，没有把自己置身全市中心工作，没有立足人大职能去积极主动出主意，想办法，助落实。
（二）在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想方面
一是对理论学习重视不够。对***新时代中国特色社会主义思想、党的20D精神以及***总书记关于人大工作的重要批示指示精神学习的不全面、不深入、不及时。学习不讲实效，热衷于“快餐化学习”“碎片式学习”，只是利用零碎时间背几句经典名言、诗词应付场面。这种不讲究理论学习实际，不注重学习实效，只会造成“学用两张皮”，学习效果不佳。
二是理论联系实际不够。只是机械地阅读、被动地接受、简单地浏览，思索得不够、不深，人云亦云，不能从晦涩的理论学习中解脱出来，跳出书本看问题，更不能从阅读中获得新知识、了解新思想、树立新观念。在日常工作中常常被工作牵着鼻子走，缺乏理论联系实际的能力，用党的创新理论指导实践、推动工作不够。
（三）在牢记“国之大者”、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献方面
一是对“国之大者”的认识存在偏差。认为“国之大者”是党和国家的大事，与自己的工作生活很远，没有把本职工作作为党和国家事业的组成部分，想事情、做工作缺少战略性、前瞻性，不善于把工作融入党和国家事业大局之中，虽然有的工作实现了为一域争光，但很少有工作能够为全局添彩。
二是大局意识还不强。缺乏全市“一盘棋”全局观念，看待问题容易“就事论事”，主动将本职工作融入市委工作大局的意识不强，难以跳出“棋盘”看“棋局”，不善于从政治上观察和分析问题，对苗头性、倾向性问题反应迟钝，鉴别能力不强，情怀和格局不大，当个人利益与集体利益、局部利益与全局利益发生冲突时，站得不高，难以跳出个人的、局部的圈子。
（四）在坚持人民至上、解决群众急难愁盼问题方面
一是服务意识不强。人民立场站得不稳，没有把“我”字缩小、把“民”字放大，认为自己只是一名普通的党员干部，权责有限、能力有限，完成好本职任务就可以了，没有真正把“我”摆进去，没有站在群众的立场上，有时存在“糊弄应付”“得过且过”等错误心态，有“做样子”、“走过场”的倾向，没有深入到群众中及时发现问题、解决问题。
二是工作作风不实。下基层热衷于走马观花、蜻蜓点水，缺乏深入细致的调查研究，缺乏具体解决的有效招法。为了调研而调研，心思和精力没有聚焦在服务基层上，可以说是走马观花、来去匆匆，撰写调研报告，往往是谈成绩多、谈问题少，对有些问题不敢、不能透彻深入分析，没有实事求是地把调查结果原汁原味地写到调研报告中去，导致所提建议讲大道理比较多，针对性、可操作性的建议和意见比较少。
（五）在发扬斗争精神、勇于担当作为方面
一是斗争精神不强。尤其对意识形态领域斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不够到位，警惕性和危机感不强，对新形势下如何更好地维护党的整体形象，分析研判不深，应对办法不多。例如：在日常生活中，把自己混同于一般群众，看到身边不良现象、错误行为，穿上“隐身衣”，睁一只眼闭一只眼，高挂“免战牌”，缺乏直面批评、制止的勇气和具体行动。
二是创新意识不足。墨守成规、因循守旧，习惯于凭经验办事，创新意识不强，对待新事物不了解，不善于打破一成不变的老“套路”，完成一般性的工作没有什么问题，但遇到新问题、新情况，便手忙脚乱，不知道工作的关键点在哪里，不知道从何处着手，不知道怎么循序渐进地开展工作，陷入困难的“沼泽地”里，不知所措。
（六）在克服形式主义、官僚主义方面
一是党性意识不强。没有时刻以共产党员的标准来要求，把党内政治生活当成负担，参加组Z生活H不积极、不认真，准备也不准备，需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走走形式；
在批评别人时按照事先设计的台词，轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当成批评该同志的意见，做到是非面前不开口、遇到矛盾绕道走；
撰写年终总结、心得体会时，东拼西凑复制粘贴，存在“照抄照搬情况。
二是自我要求不严。没有把工作当成实现理想抱负、人生价值的事业来干，而是仅仅作为自己“养家糊口混日子”的谋生手段和方式，做一日和尚撞一天钟，不求“有功”，但求“无过”，只求“过得去”，不求“过得硬”，满足于不出错、不出局，工作上没有大起色、大作为；
在面对任务较多时，有烦躁情绪，缺乏“人无我有，人有我优”争先创优的拼劲。
二、存在问题剖析
（一）党性修养不够。对***新时代中国特色社会主义思想理论武装的极端重要性认识不足，没有深刻理解领会精神实质和丰富内涵，总觉着通过集体学习和研讨就够用，用什么学什么反而更具针对性。逐步放松了平时的自学和思考，放松了对党性修养的锻炼，平时学习接受新知识比较被动，学习的针对性、实效性不强，导致出现了重抓具体事务、轻理论学习的现象，脱离实际学习理论，只会鹦鹉学舌，不得要领。由于调查研究不够，不了解真情，就不敢说真话，只能用“正确的话”来搪塞，用敷衍的话来遮掩，看似病在口中，实则根在思想上，根源在党性修养不够。
（二）政治站位不高。觉着只要在大是大非面前与党中央保持高度一致就不会有问题，没有真正铭刻在内心深处、落实到实际行动中，导致出现研究工作不深入细致、思想松懈等问题。对***新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够，没有深入学习党的20D精神，有时不能从政治、从全局角度去思考工作，导致对“两个确立”和“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不准，落实中央重大决策部署不够全面，履行政治责任还不到位。
（三）宗旨意识不牢。全心全意为人民服务的宗旨意识没有完全树立起来，与群众接触，虽然没有摆出“官老爷”架子，表面上也显得谦恭，但缺乏对群众的真感情，不愿设身处地为群众着想，决心表得快，口号喊得响，表面上嘘寒问暖，背地里敷衍应付。有时想问题、办事情没有完全从群众利益出发，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能被领导肯定，得到表扬，不怕群众不满意，就怕上级不注意，全心全意为人民服务的衡量标准产生了偏差，没有摆正自己的位置，为人民服务的宗旨意识打的不牢。
（四）缺乏责任担当。习惯于“走套路、吃老本”和“用老眼光看新问题”，缺乏日常学习积累，理论功底不扎实，对有些政策吃不准、摸不透，致使出现本领恐慌、能力不足等问题，不敢挑重担子、啃硬骨头。不愿深入基层、不愿承担责任，习惯当“二传手”，任务往下派、责任往下推，坐在家里等数据、听汇报。习惯于凭经验办事，难以打破“条条框框”，不能用党的创新理论、新观点解决实际问题，在遇到困难时存在一定畏难情况，不懂如何执行，又不愿深度思考，干脆一抄到底，明哲保身、缺乏担当，不求有功、但求无过，最终导致流于形式，工作成效不大。
三、主要整改措施
（一）强化理论武装，提高党性修养。要把坚定理想信念作为终身课题，在学而思、学而悟、学而行上持续用力、久久为功，坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，自觉做到明大德、守公德、严私德，争当共产主义理想的忠实信仰者和坚定实践者。要带着感情学、带着使命学、带着问题学，以高度的责任感和使命感，深刻感悟科学理论的真理力量，要认真学习党的20D精神，并与学习贯彻***总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想结合起来，与学习贯彻中央和省委、市委人大工作会议精神结合起来，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，切实用***总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）提高政治站位，强化大局意识。要将自己置身于国家发展和民族复兴的大局之中，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，深刻领会什么是党和国家最重要的利益，坚持站在正确的历史方位观大势、谋全局、抓大事，确保各项工作不偏不倚沿着党中央确定的方向前进。要及时学习领会党中央和省市委的各项决策部署，自觉把岗位工作放在全市工作大局中来思考，特别是要围绕优化营商环境、城市建设、民生基础等中心工作深入思考，对于定下来的事情，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，推动各项决策部署在基层落