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新时期高校辅导员工作职能定位的思考4篇
【篇一】新时期高校辅导员工作职能定位的思考
新时期高校辅导员工作研究与思考作者：胡曼霖来源：《现代交际》2014年第06期
［摘要］随着高等教育的改革发展进程，高校学生管理工作的地位和作用日益重要。高校辅导员是各高等院校实现校园学生管理的重要部门，是保证全院各项工作正常运转的纽带。针对新时期高校发展的要求，我们应从理念的创新、制度的改革、方法的掌握等方面，多方探讨做好新时期高校学生管理工作的途径。
［关键词］高校 学生管理 创新
［中图分类号］G640［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2014）06－0246－01
在高等教育发展日新月异的新时期、新形势下，肩负着为高校教学、科研服务和学生日常管理任务的高校辅导员面临着新时代的重任。高校辅导员应不断适应新的形势，探索规律，提高业务水平，做好各项工作，不断探索新的工作方式和模式来适应形势的变化。
辅导员是大学生思想政治工作第一线组织者和教育者，是大学生人生道路上的引航人，对大学生的健康成长责任重大。针对新形势下大学生的特点和存在的问题，高校辅导员也必须与时俱进，不断创新工作思路和方法。[1]
一、加强高校辅导员的制度建设
充分体现高校辅导员职能，必须加强作风建设。一定要明确辅导员老师职责范围，迎合本校或本学院的规模，符合本学校、本院系建设和发展的需要。
（一）高校辅导员职责规范化
高校辅导员职责范围决定其管理范围、机构、岗位设置和人员的配备。辅导员的职责范围应从有利于发挥信息沟通传达，做好学生日常学习、生活作息管理，检查督办，综合协调来定位。
（二）深化认识，不断理清工作思路
事事以人为本，思想工作的关键在于人，辅导员几乎是大学生在大学里接触到的人生导师“第一人”，也是学生在大学里交往最频繁的老师。作为辅导员，在思想和学习给予他们指导和帮助的同时，更要在生活中给予无微不至的关怀。为适应时期高校发展的需要，也要奉行专业化、能力为重的用人原则。
【篇二】新时期高校辅导员工作职能定位的思考
浅谈新时期高校辅导员工作
严岿
【期刊名称】《《法制与社会》》
【年(卷),期】2009(000)018
【摘要】高校辅导员是在青年学生思想政治教育和管理工作第一线的组织者与参与者,作为高等学校教师队伍的重要组成部分,是学生日常思想政治教育和管理的工作者,组织者和指导者,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友.因此,辅导员更应深入学习科学发展观,努力提升思想政治素质,职业道德素质,知识素质,能力素质和心理素质,进一步解放思想,在工作中把握规律,坚持以人为本,加强自我发展,以引领学生科学发展.
【总页数】2页(309-310)
【关键词】解放思想; 科学发展观; 自我发展
【作者】严岿
【作者单位】武汉理工大学汽车工程学院
【正文语种】中文
【中图分类】G451
【相关文献】
1.论新时期高校辅导员的工作职能——以辅导员工作实际为例 [J], 姚瑶
2.浅论新时期如何做好高校辅导员管理工作——以三门峡职业技术学院辅导员工作为例 [J], 檀磊
3.浅论新时期如何做好高校辅导员管理工作——以三门峡职业技术学院辅导员工作为例 [J], 檀磊
4.高校辅导员制度的沿革及新时期发展与优化措施——辅导员工作体系规范化研究之一 [J], 胥海军; 张秀芹
5.新时期高校辅导员角色定位与作用发挥——辅导员工作规范性研究成果之二 [J], 胥海军; 严俊儒
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【篇三】新时期高校辅导员工作职能定位的思考
浅谈新时期高校辅导员角色的新定位
王宁;孟晴
【期刊名称】《华章》
【年(卷),期】2013(000)032
【摘要】高校辅导员总是工作在学生工作的第一线，是高校思想政治教育、学生管理工作的骨干力量。加强新时期高校辅导员队伍建设，必须有明确的辅导员工作定位，才能够不断提高新时期高校辅导员的工作质量，从而更加有利于高校学生管理工作的顺利开展。
【总页数】1页(159-159)
【关键词】新时期;高校辅导员;角色;新定位
【作者】王宁;孟晴
【作者单位】青岛理工大学 临沂土建工程系，山东 临沂 273400;青岛理工大学 临沂图书馆，山东 临沂 273400
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.新时期高校辅导员的角色定位及其对辅导员的素质要求 [J], 谢龙华
2.浅谈对新时期高校辅导员角色定位的思考 [J], 贾伟; 石海英
3.论新时期高校辅导员的角色、职责与素质 [J], 王洪才
4.新时期高校辅导员角色定位新探 [J], 乔颖
5.新时期高校辅导员的角色定位与素质要求 [J], 李玲
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【篇四】新时期高校辅导员工作职能定位的思考
刍议新时期如何做好高校辅导员工作
作者：肖杰 曾玢石
来源：《商情》2011年第15期
[摘要]高等学校的辅导员在高校里有着其特殊的地位和作用，不仅仅是对学生进行着最最直接的管理，同时也是高校思想政治工作的主力军。提高辅导员的工作能力和水平、进一步加强和改进大学生思想政治教育工作、做好新形势下的辅导员工作，对高校思想政治教育工作能起到积极的推动作用。
[关键词]新时期 辅导员 网络 思想政治教育
高校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人，为维护高校和社会的稳定做出了极为重要的贡献。现今高校思想政治工作面临的环境更加严峻，学生的思想道德意识更加复杂化和多样化，原来的管理体制已不适应社会时代的发展，也越来越不能适应高校发展的需要，这就要求辅导员要进一步提升业务素养；
继续发扬优良的工作作风，真正做到“政治强、业务精、纪律严、作风正”，从思想上真心关爱学生的成长成才，认真探索学生工作的科学规律和创新模式。
1 新时期大学生的特征
新时期的大学生大部分是独生子女的一代。他们从小处于家庭的核心，备受父母关注；
大多接受过较好的早期教育；
他们信息畅通、思想多元化；
过早受到西方各种思潮的影响。因此，在中国社会繁荣发展的历史背景下成长起来的当代大学生，他们的思想状况、心理状况与所处的社会经济结构背景比前几代大学生更加复杂和多样，展现出了独特的特征。
（1）思想方面
新时期大学生的思想的主流是积极、健康、向上的，思想观念、价值取向多元化。他们思想活跃，接受新生事物快，关注国家社会大势，渴望良好人际关系。但在国内与国外各种思想文化影响及无孔不入的网络信息，大学校园已不再是净土。社会诱惑繁多，导致价值取向扭曲。辨别能力较差，个人主义倾向严重；
目光短浅，学习和做事浮躁，急功近利；
政治信仰迷茫，理想信念模糊；
社会责任感不强，团结协作较差；
诚信意志和诚信度比较差；
趋向追求新的生活方式。所有这些消极因素，在不断的影响或阻碍着他们的成长成才。
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