2022年度年轻干部工作存在问题_年轻干部存在问题
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2022年度年轻干部工作存在问题_年轻干部存在问题

2022-05-19 17:20:02 投稿作者:网友投稿

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2022年度年轻干部工作存在问题_年轻干部存在问题

年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题6篇

【篇一】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题

浅谈培养选拔年轻干部工作中

存在的问题及建议

培养选拔年轻干部是领导班子和干部队伍建设的一项基础性工作,是新形势下加强党的建设关键性工程。对于我市而言,既是落实三个代表重要思想,加快长吉图开发开放先导区建设,实现全面建设小康社会的需要;
也是坚持以人为本,实现科学发展,全面落实省市十次党代会精神的具体行动。

下面,结合****情况,谈一谈当前我市在培养选拔年轻干部工作中存在的问题及建议。

一、工作中存在的问题

主要概括为“不高、不多、不大、不全”:

一是年轻干部在干部整体队伍中占比不高。以****县为例,目前****县党政机关现有干部1 020人,其中35岁以下的占34.6%;
乡科级正职领导干部119人,35岁以下的占6.7%;
乡科级副职领导干部176人,35岁以下的占22.2%。年轻干部偏少,任正职的年轻干部更少,没有形成合理的年龄梯次结构。

二是少数民族年轻干部人数不多。近年来,随着大批少数民族人口外出求学、务工、就业,我地区人才流失现象较严重,机关单位更是缺少少数民族年轻干部。目前,****县党政机关、事业单位干部共有5 989人,其中少数民族干部1 198人,35岁以下少数民族干部243人,仅占机关单位干部总人数的4.1%。长此下去,少数民族干部特别是年轻干部将会出现“青黄不接”、后继无人。

三是选拔任用年轻干部力度不大。近年来,随着国家对选拔任用年轻干部的改革,为打破常规、培养选拔优秀年轻干部提供了一定空间。但在干部选拔任用的工作实践中,大都还是采用“常规提拔”,几乎很少启动《干部任用条例》中的“破格”程序。同时,作为改革重要举措之一的公选机制,从目前来看效果不够明显,1个县市每次仅拿出4到5个职位,且存在不定期性,其作用未得到充分发挥。

四是后备干部制度体系不全。虽然我市在培养选拔优秀年轻干部工作上的力度逐年加大,但对年轻后备干部队伍建设规划不够,后备干部队伍的民族比例、性别比例、非党比例、年龄结构比例等随意性比较大,后备干部的培训教育、培养锻炼、监督管理、选拔任用等还没有步入制度化轨道,后备干部的数量和质量不能满足新老干部交替的需要。

二、产生问题的原因

影响年轻干部成长的原因是多方面的,主要可以归纳为以下“四性”:

一是思想观念的封闭性。个别单位强调“先来后到”,导致年轻干部处在金字塔的最底层,看不到希望、看不到前途,从而不思进取;
个别单位认为年轻干部“嘴上无毛,办事不牢”,不敢起用破格程序,不敢大胆提拔年轻干部;
个别单位用人视野不宽,局限在熟悉的地方、部门和人员中选干部;
对于领导班子中年轻干部,不敢放在重要岗位上考验,影响了年轻干部的工作热情,不利于优秀年轻干部的培养和成长。

二是培养教育的随意性。一些部门和单位缺乏培养教育的具体措施和实际行动,平时不注意年轻干部的培养和人才的储备,不注意建立一支各方面结构比较合理、数量比较充足的后备干部队伍。遇到在年龄、学历、党派、专业上有特殊的空缺职位时,便只能是按条件画圈,以致出现“矬子里拔大个”、“在少数人中选人”现象。

三是部分年轻干部缺乏工作积极性。个别年轻干部进取心不强,缺乏创新意识和创新才能,工作中开拓性、主动性不够,点子不多,思路不新,办法不活,放不开手脚;
有的年轻干部存在“船到桥头车到站”心态,短期内没有被提拔,片面认为已不符合干部选拔条件,尤其是看到比自己年轻的干部被提拔重用,就失去工作激情,降低工作标准。

四是政策机制的滞后性。虽然我们不断加大年轻干部的培养力度,逐步完善培养选拔机制,但“硬度”还不够,年轻干部培养选拔还没有真正纳入到党政班子考核内容,尚未形成层层负责的责任机制,基层部门领导选拔任用年轻干部的积极性还没有得到充分发挥。

三、选拔培养年轻干部的建议

培养选拔优秀年轻干部工作是一项系统工程,应坚持“长期抓、抓长期”的方针,主要做到四个“有”。

一是氛围上做到“有增无减”。坚持以公开、公平、公正的原则,扩大选人视野,拓宽选人渠道,推广竞争机制,形成有利于优秀年轻干部脱颖而出的社会环境。坚持“不凭资历凭能力、不凭关系凭实绩、不凭活动凭实干”的用人导向,真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众公认的优秀年轻干部选拔到领导岗位上来,真正形成“用好的作风,选作风好的人”的良好氛围。

二是机制上实现“有所突破”。认真分析领导班子结构状况,制定优化领导班子结构、加快干部年轻化工作规划,列出时间表,并严格按目标任务选配干部。进一步完善组织推荐、领导干部推荐、群众推荐和干部自荐相结合的全方位、多层面的举能荐贤制度,适时引入竞职演讲,提高选人用人公信度。动员和督促部门主要领导实施“传、帮、带”培养机制,安排班子成员进行结对帮扶。同时,进一步加大后备干部的管理力度,对表现差、不符合条件的进行调整,对公开选拔和竞争上岗中德才表现突出、专业基础较好的年轻干部,及时列入后备干部重点名单。

三是培养上坚持“有的放矢”。探索建立“菜单补短式”培养模式,按照“缺什么,补什么”的原则,由各部门制定实施适合年轻干部的培训计划,并定期开展集中交流学习,取长补短。探索建立“参观调研式”培养模式,围绕党委、政府中心工作任务和要求,制定调研计划,选派优秀年轻干部到先进发达地区进行学习。探索建立“多岗交流式”培养模式,按照年轻干部特长,通过多地区、多部门、多岗位的锻炼,迅速提高年轻干部处理新问题的能力和积累全面领导经验,尽快达到提拔条件。

四是使用上把握“有利时机”。使用是最好的培养,凡看准的优秀年轻干部,大胆任用,及时选拔到领导岗位上来,并有目的地放到复杂艰苦的岗位和基层锻炼,早压担子、早成长、早锻炼。在工作中积极寻找载体,通过一定程序,鼓励年轻干部冒尖露角。同时,积极探索干部“下”的渠道,为年轻干部成长腾出更多位子,挤出更多空间。

【篇二】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题

与年轻干部谈心谈话之与年轻干部谈作风

与年轻干部谈心谈话之四--谈作风  作风就是形象,作风就是力量。党的作风问题,是关乎党和国家生死存亡的大问题。年轻干部作为推进经济社会又好又快发展的骨干力量和生力军,其作风如何,直接影响着党和人民事业的发展与进步。  年轻干部要学会干好小事。年轻干部应事事从大处着眼、从小处着手,善于抓大事,乐于做小事,才可能取得良好的工作效果。善于抓大事,是反映党员干部的政治敏锐性与政治责任感和检验党员干部素质能力的重要标尺。抓好大事,需要努力把大事看清看透,既把握全局,又兼顾局部;既整体推进,又突出重点;既注重过程,又关注细节;既促进量变,又争取质变;既坚定必胜信心,又积极应对困难。此外,年轻干部应不畏做大事,不拒做小事,而且乐于做小事并能把小事做好的人,才有可能成就大事,所谓不积细流,无以成江海就是同一个道理。正所谓“千里之行,始于足下”、“一屋不扫何以扫天下”,恃才傲物,眼高手低,大事不会做,小事不愿做,这是人才成长的大忌。大事往往是通过小事慢慢积累形成的,所以我们工作中应该关注小事,讲究细节。中日甲午海战前,日本间谍化装后到中国军舰上侦察。当时中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是那个日本间谍看到中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子等,就把这个细节写在情报中,并由此分析道:这是一支纪律松弛、管理混乱的军队,不会有强大战斗力。果然,海战结局中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰成了日军的战利品。这个例子,足以见得细节的重要。  年轻干部要勇于扎根基层。“民为贵,社稷次之,君为轻。”古代思想家、政治家孟子就已认识到要把人民群众始终放在第一位。基层是离人民群众最近的地方,是各种问题和困难最集中的地方,是年轻干部了解国情、民情的最好阵地,是年轻干部成长和锻炼的最好的舞台,也是检验年轻干部能力和水平的最佳平台。然而,现在不少年轻干部,都是三门干部:家门-校门-机关门,如果不到基层接受锻炼,仅靠理论知识“纸上谈兵”,难以准确把握当前社会发展的时代脉搏。年轻干部只有在基层,沉下心来,多向人民群众学习,多向经验丰富的老同志学习,多请教具有专业基础和地方知识的人,做到本土经验和外来经验的相互融合,才能加深对国情、民情、社情的了解、增进与人民群众的感情,积累比较全面的领导工作经验。其实,重视干部基层工作经验和综合素质,一直是我们党和国家选拔干部的重要标准。早在唐代,宰相张九龄就提出“不历州县,不拟台省”的选官原则,正所谓“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”。当然,“下基层”并不是“蜻蜓点水”式的、“做秀”式的下基层,而是要扎扎实实深入到基层,而是要扎扎实实深入到基层,深入到一线,脚踏实地向基层人民群众学习,努力扎根基层,建设基层,急人民群众之所急,想人民群众之所想,做人民群众之想做。  年轻干部要做到求真务实。天下大事必作于细,古今兴盛皆出于实。还是那句老话,不干,半点马克思主义也没有。我们很多工作方向是对的、措施是对路的,但往往是热热闹闹开了头,冷冷清清收的场,究其原因,主要是干部作风漂浮,缺乏真干实干苦干的作风。年轻干部应该大兴务实之风,力戒浮躁之气,真务人民群众利益之实,做出经得起实践检验的业绩。实干兴邦,空谈误国,年轻干部决不能坐而论道,一味空谈,必须将“实”字贯穿于工作始终,要重实际、说实话、务实效。年轻干部学历高、素质高,但在实际工作中如何做到实在、实际、实干、脚踏实地,则还需倍加努力。实在,就是指做人要实在。实际,就是做事情、想问题要一切从实际出发,尊重客观,尊重规律,尊重民意,工作务实求实,既尽力而为,又量力而行;实干,就是要亲历亲为,力争事必躬亲。年轻干部应当站稳脚跟,创一番业绩,赢得群众和组织的认可,要切实注重塑造实在、实际、实干令人信赖的形象。年轻干部不能急功近利,要察实情,深入群众和实际工作中做艰苦细致的调查研究,不要走马观花,浮光掠影,杜绝“拍拍脑袋想想、开开会议谈谈、坐在车上看看”;要说实话,有喜报喜,有忧说忧,不要说套话、空话、大话、假话,杜绝“工作在会上,干劲在纸上,行动在嘴上”;要干实事,把事关群众切身利益的实事办好,把好事办实。俗话说得好,“金杯银杯不如老百姓的口碑,这奖那奖不如老百姓的夸奖”。可见,我们的年轻干部做事干业只有实实在在,贴近群众,才能赢得群众的好评,受到人民的支持和拥护。

【篇三】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题

加强年轻干部锻炼培养 提升年轻干部综合素质

作者:张超;

作者机构:湖南省核工业地质局306大队;

来源:企业家天地:中旬刊

年:2013

卷:000

期:008

页码:P.49-49

页数:1

中图分类:D630.3

正文语种:CHI

关键词:年轻干部;综合素质;培养;锻炼;全面建设小康社会;科学发展观;历史性转变;干部队伍

摘要:加强年轻干部锻炼培养,造就一支高素质年轻干部队伍,对于落实科学发展观,加快推进历史性转变,促进全面建设小康社会,具有重要意义。

【篇四】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题

加大培养选拔优秀年轻干部力度,是党的十七大提出的一项重大任务。近年来,随着国家机关单位公开招考力度的不断加大,干部队伍年轻化取得明显成效,干部队伍结构不断优化,随之而来的年轻干部工作培养问题也越来越受到各级党委、政府的高度重视。一、年轻干部培养的现状
近年来,澧县在培养年轻干部方面做了大量工作,选派大批年轻干部上到经济一线、下到农村一线实践锻炼,同时组织其到相关部门、相关岗位跟班学习、挂职锻炼,不仅拓宽了年轻干部的思想和工作思路,更让年轻干部的实际工作能力得到较大、较快提高。二、加强年轻干部培养的对策1、自身锤炼是关键
①注重德育修养。才是处事之本,德是做人之根。选拔干部的原则历来是德才兼备,以德为先。作为一名年轻干部要对自己高标准、严要求,加强政治素养,在提高理论基础的同时,更重要的是在政治上时刻保持与党的高度一致性,服从组织安排。
②要端正态度,必须做到“六忌”。从“家门”到“校门”再进“机关门”,是不少年轻干部的成长路径。“三门干部”不太熟悉基层的同时,也容易产生不肯吃苦的表现。国家公务人员最基本的要求就是要有勇于奉献、甘于吃苦的敬业精神。作为一名年轻干部要“忌”懒、“忌”娇、“忌”傲、“忌”满、“忌”飘、“忌”躁。避免产生不必学、不愿学、没空学的思想,要抱着终身学习的观念,以好学不倦的精神来学习知识。

③不断加强学习并坚持学以致用。个人素质的提高是年轻干部成长的基础,而素质的不断提高只有依靠勤奋学习来实现。年轻干部应结合自身特点,做到党的基本理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。
④要更新观念,不断创新。紧跟时代步伐和中央的各项文件精神,学习运用科学发展观来解决工作中的实际问题,同时要不断提高自己的“创新力”,敢于突破原有模式,采用新形式、新方法开展工作。2、组织培养是动力
大力培养选拔年轻干部,是实现领导班子更替有序、保证党的事业后继有人的重要举措和有效途径。年轻干部要顺利成长,离不开组织的“给力”。
①建立年轻干部培养长效机制,实行动态管理。对年轻干部加强管理,贯彻“日记月研季结”制度,实行定期考核,在年轻干部群体中营造主动学习的浓厚氛围;
制定规划、制造机会让年轻干部多参与、多学习,以便得到更多培养锻炼的机会;
有计划的针对年轻干部的弱项组织培训、开展经常性的马克思主义世界观、人生观、价值观教育以及定期组织年轻干部的理论学习培训;
通过“上培下派”、跟班学习等锻炼形式,来提高年轻干部的工作能力,同时开阔视野,增强综合素质。
②健全年轻干部选任综合机制,发挥所长,大胆启用。对于年轻干部的任用一是要充分考虑其特点。古人云:“骏马能历险,耕地不如牛;
坚车能载重,渡河不如舟。”只有根据其个人所长,安排到最适合的

岗位,才能官适其职、人尽其才、才尽其用。对于年轻的任用二是也要有改革创新的精神,大胆推进观念创新、制度创新和方法创新(习近平说)。对于优秀的年轻干部及时启用的同时更要不拘一格、大胆启用。把缺乏基层工作经验的后备干部选派到重点项目一线、改制一线、信访维稳和招商引资一线等急难险重岗位锻炼、经受考验,采取分管、协管或帮带的形式让年轻干部提前进入相应的工作角色,能快速提高他们克服各种困难、处理复杂问题的能力和本领。
③完善年轻干部的激励机制,工作上多支持,精神上多鼓励。激励年轻干部创新、创优,但创新从来都是与风险相伴的,创造也向来与失败共存,关键是要本着一种负责的精神来允许年轻干部在创新中的失误,多给机会,多创造条件,多给时间。


【篇五】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题


与年轻干部谈心谈话之与年轻干部谈学习

与年轻干部谈心谈话之二--谈学习
工欲善其事,必先利其器。从古今中外历史中可以清晰地看到这样的现象:事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。人的第一能力就是学习能力,会不会学习,勤于不勤于学习,从一定意义上讲,决定了我们年轻干部理论水平的高低,也决定着我们国家、民族的前途和命运的安危。知识改变命运,无论是公务员招考、竞争上岗等等,许许多多的PK,都是以各种知识学习为前提和基础的。没有学习的积累,包括实践学习的积累,在当今的社会是无法立足的。

学习应有主动性。学习是一个人进步成长的阶梯。现在,我们年轻干部最大的挑战是能力的挑战,最大的危机是本领的危机,最大的恐慌是知识的恐慌,但是我们有部分干部并没有意识到问题的严重性:有的把学习当成“虚指标”、“软任务”,把不学习当作“无伤大雅”的事情;有的满足于现有知识,满足于已有经验,重交往应酬,少学习研究;有的在总结不足时就说学习不够,系统性不强等。有一副对联说得好:“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难收。”照这样下去,这部分干部迟早有天会黔驴技穷,江郎才尽,被社会淘汰出局。
读书养性,学可立德,学可增智,学可扩识。不学习,思想就缺少灵气,讲话就缺少底气,行动就缺乏朝气,工作就缺少锐气,竞争就会缺少志气,奋斗就会缺少士气。书读多了,就会腹有诗书气自华。1


书读多了,少了市侩气,多了书卷气;少了俗气,多了清气;少了媚气,多了骨气;少了霸气,多了和气。三国时东吴的吕蒙骁勇善战,但不愿读书。经孙权的劝导,年过三十始发奋读书,连一向瞧不起他的鲁肃都不得不刮目相看,抚其背称赞道:“汝非复吴下阿蒙”。后来吕蒙屡出奇谋,建奇功,成为千古不朽的名将。宋代文学家欧阳修为后人留下很多不朽之作,有人曾问他政务繁杂从哪挤出的时间读书著述,他答了六个字:“枕上、马上、厕上”。我们年轻干部应该耐得住寂寞,抗得住诱惑,读书能使人在纷繁急躁的心态中平静下来,能使人在吸取知识乐趣中时常保持平常心,保持常态,牢固树立终身学习的观念,爱读书读好书善读书,做学习型的年轻干部。
学习应有针对性。非学无以广才,非学无以明志。然而学习历来就不是一件轻松的差事,特别是对新理论、新知识的学习,更需要花大力气、下苦功夫。中国有句古语:“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”年轻干部要加强学习,需要涉猎方方面面的知识,需要学习的东西很多。最基本的就是要学习马克思主义理论,其中一个重要方面就是学习马克思主义哲学。陈云同志曾指出:“学习理论,最要紧,是把思想方法搞对头。因此,首先要学哲学,学习正确的观察问题的思想方法。如果对辩证唯物主义一窍不通,就总是要犯错误。”同时,大家也要多读做好领导工作必需的各种知识书籍,包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识都要学习。大家要读读古今中外优秀传统文化书籍,特别是许多优秀文化典籍蕴涵着做人做事和治国理政的大道理。所谓“半部论2


语治天下”,讲的就是这个意思。三人行,必有我师,“处处留心皆学问”,年轻干部还要善于向人民群众学习,向周围同事学习,更要善于向领导干部学习,要学习领导的方法与艺术,学习领导的为人与处事,学习领导的胸襟和气度。
但是,知识海洋浩如烟海,任何人都不可能通晓所有知识,所以大家先要把厚书读薄,再把薄书读厚。“由厚到薄”是要求我们大家做到博采众长,兼收并蓄,而“由薄到厚”则是要求我们大家“术业有专攻”。老话讲“干什么就要吆喝什么,干什么就要琢磨什么;干一行要爱一行,爱一行要专一行。”我们年轻干部必须从工作需要出发,从自身知识结构出发,对症下药、有的放矢,做到“缺什么、补什么”,“需要什么、学什么”,要努力使自己成为本领域内的行家里手和业务骨干。在充分利用业余时间学习时还要注意学习有重点方向,有明确任务,不能蜻蜓点水、浅尝辄止,而应当日积月累、循序渐进,正如荀子在《劝学篇》中所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”
学习应有实效性。学而不思则罔,思而不学则殆。书本上的东西是别人的,要把它变为自己的,离不开思考;书本上的知识是死的,要把它变为活的,为我所用,同样离不开思考,思考的过程,就是对学习的东西去伪存真、去粗取精、提炼升华、消化吸收的过程。古人说“学贵善疑,大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟。”年轻干部基本上都受过高等教育,独立思考能力比较强,应带着问题读书,养成边读书边思考的习惯。歌德曾说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只3


眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”读书学习不是为了走形式、摆样子,而是为了开拓视野,提高修养,丰富知识。学习的效果并不是看我们读书的数量,而是要看我们能否通过学习提高发现问题和解决问题的能力,能否成功地解决许多问题。
学习效果的取得除了要勤于思考外,还要善于总结。正如邓小平同志所说,我们不靠上帝,而靠自己努力,靠不断总结,坚定地前进。我们年轻干部要在广泛阅读的基础上,联系实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,力求把零散的东西变为系统的,孤立的东西变为相互联系的,粗浅的东西变为精深的,感性的东西变为理性的。“它山之石,可以攻玉”,我们在阅读过程中,通过思考、总结,把他人的直接经验转变为自己的间接经验,汲取他人的丰富营养,升华自己的思想认识,做到学以致用,举一反三,不断提高自己的工作水平和工作效率。

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【篇六】年轻干部工作存在的问题_年轻干部存在的问题

给年轻干部的建议

1.政治信念要坚定、宗旨意识要牢固、综合能力要过硬、工作作风要务实、人格品行要端正。
2.坚忍不拔的信念和不懈的努力,是成功的秘诀。

3.以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,始终把群众利益放在首位。
4.不断地调整心态,保持一颗平常心;
不断地超越自我,保持一颗进取心;
不断地换位思考,保持一颗宽容心;
不断地完善自我,保持一颗自信心;
不断地慎独律己,保持一颗廉洁心。

5.始终具有一种“不到长城非好汉”的进取精神,“欲与天公试比高”的挑战精神,“而今迈步从头越”的超越精神。

6.学会在研究状态下工作,注意掌握工作特点、把握工作规律。
7.努力做到“身在事之中,心在事之上”,加强预见性,增强敏锐性,真正掌握工作主动权。

8.要有程序意识,严格按程序办事。

9.远离被动的习惯,学会从小事做起。

10.干什么,学什么;
缺什么,补什么。

11.见责任就上,见荣誉要让。
12.善于倾听,善于克制,善于取低调原则,还要善于等待。

13.养成思考的习惯,学会正确地思考。

14.大处着眼,小处着手。
15.学会必要的深沉,注重培养处变不惊的大气度。

16.赞成或反对都要有原则,不可随心所欲。

17.非分之事不可为。

18.不可用假话搪塞上司。

19.不要议论上司和同事。

20.不可图虚名而标新立异。
21.学会接纳,接纳比自已高的人;
学会宽容,宽容比自己差的人。
22.要有信心并且懂得运用信心。

23.愿意以博爱的精神去工作。

24.时刻用责任去激励自已。
25.畏难便生难,不难也难;
迎难而上便消难,难也不难。

26.无事不要心空,有事不可心乱。
27.与同事相处,一定要多一些信任、少一点猜疑,多一些提携、少一点妒忌,多一些理解、少一点挑剔,多一些原谅、少一点怨恨。
28.万万不可做变脸大师、多面人。

29.真心弥补同事的不足。
30.勤于学习,勤于实践,勤于总结。
31.应该给自己的幸福画一条最浅的底线,学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。
32.做一件好事可能成就不了自己的好形象,做一件坏事却肯定能毁掉自已的好形象,要像爱护自己的眼睛一样呵护自己的形象。
33.等待是毒药,命运靠行动,养成“马上就做”的工作习惯。
34.有事做,则认真做事;
无须多做事,则应潜心读书。

35.个人成才,靠勤奋;
做好事情,靠务实;
与人相处,靠宽容。
36.拥有热情就等于拥有成就。

37.立志在坚不在锐,成功在久不在速。

38.要领导别人,先学会自我领导。

39.才气其实就是坚持不懈。
40.读书要博、广、多,写文章要专、细、深。

41.忠诚是立足于世的基石。
42.扬长避短,人生便会增值;
扬短避长,人生便会贬值。

43.负责任是自己必须为之付出的努力,是一辈子都不能卸下的任务;
无论责任大小,都应该引起自己的高度重视。

44.别拿自己太当回事,也别拿自己太不当回事。

45.不可思小惠而忘大耻。
46.勤奋能弥补笨拙,俭朴可修养廉洁。

47.每天成功一点点、快乐一点点。

48.心安则静,人安则宁,事安则顺。

49.得意时瞧得起别人,失意时瞧得起自己。

50.身体靠锻炼,心灵靠读书。
51.要慎重交友,不能被一些“小”所包围,沉迷于自己的“小圈子”,结交“小兄弟”,放纵“小嗜好”,结果只能是摔跟头。
52.提高两级想问题,靠前一级抓落实。

53.想好了再说,干完了再歇。

54.汇报工作要勤快,请示工作有建议。

55.领导关注的事要及时让领导知道进展情况。

56.领导交办的事要事事有回音、件件有着落。

57.要随时为领导减轻压力,不要出难题。

58.头脑既要紧张又要冷静。

59.心存侥幸必有不幸。

60.沟通与协作是共赢的关键。

61.倾听是金,容言是宝。

62.玉琢则成器,人勤则成杰。

63.要说谦话,不要说满话。
64.自觉心使人自尊自爱,自贱心使人自暴自弃。

65.一个岗位就是一份责任,一份责任须有一份严谨。

66.气血之怒不可有,理义之怒不可无。
67.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。

68.敢于跨越自己设定的藩篱。

69.善于去掉无谓的烦恼。
70.世上没有绝对最好的东西,一切应随条件而定。

71.想长远、重现实,着手眼前、干好正在干的活。

72.自大的人最渺小。
73.人前做得出的方可说,人前说得出的方可做。

74.莫把希望当现实。

75.懒惰是心灵的腐蚀剂。

76.事不避难,义不逃责。
77.眼看好书,心想好理,嘴说好话,耳闻好声,手干好事,脚走好路。

78.克己胜于克敌。
79.巧妙的假话不如笨拙的诚实。
80.适应是一种能力,具备多种应对能力才有可能最终取胜。

81.只有不放松自己、不断进取的人,才有资格与人比高下。

82.自觉适应自己的职位,学会做好自己不愿意做的事情。

83.戒骄重学习,戒急重平静,戒散重纪律。
84.以刻苦为乐,以虚心为本,以忙乱为戒,以懒惰为敌。

85.时间花在学习上,精力用在事业上,心思放在工作上,智慧投在创新上。

86.多面壁,少碰壁。

87.闻过则喜,闻过则改。
88.无论多忙,都要毫不犹豫地选择快乐。

89.做对的事,用对的方法去做事。

90.成功在于追求,辉煌源自创造。

91.你让人放心,别人才对你放心。

92.执行没有借口。

93.工作上的事再小也是大,个人的事再大也是小。




梁衡:影响中国历史的九篇政治美文



中国从古至今,以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和文化思想的美文为数不多。我排了一下有9篇。

请注意,这里说的是“政治美文”,就是说既要有思想,还要文字美。要符合三个条件。1.文章提出了一个影响了中华民族政治文明、人格行为的思想;
2.文章中的一些名句熟词广为流传,成为格言、座右铭,有的已载入辞典,丰富了民族语言;
3.文章符合艺术规律,词、句、章,形、情、理都达到了美的要求。如果我们只是就文字“选美”,当然还会选出更多,如王勃的《滕王阁序》等,那是另一个范畴。

下面按这个标准一一分析。
贾谊的《过秦论》探讨一个政权为什么会灭亡。为政必须施仁政,不能反人民。后来说到农民起义时常用的词“斩木为兵,揭竿为旗”,即出自本篇。

司马迁的《报任安书》探讨生命的价值,提出一个做人的人格标准:“人固有一死。死,有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”成语“士为知己者死,女为悦己者容”即出自此。

诸葛亮的《出师表》提出忠心耿耿的为臣之道和勤恳不怠的敬业精神。名句“鞠躬尽粹,死而后已”、“亲贤臣,远小人”、“受任于败军之际,奉命于危难之间”等广为流传。
魏征的《谏太宗十思疏》探讨一个政权怎样才能巩固,并且塑造了一个较理想的君臣关系样板。提出“居安思危,戒奢以俭”、“载舟覆舟,所宜深慎”,提出“凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡”。这就是1942年黄炎培与毛泽东在延安谈的政权周期律。后人常说的“居安思危”、“水可载舟覆舟”,即出于此。
范仲淹的《岳阳楼记》提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为人、为政理念。这句名言成了范之后所有进步政治家的信条。
文天祥的《正气歌序》提出为人要有正气的气节观鼓舞了历代的民族英雄,成了中国人的做人标准。
梁启超的《少年中国说》反对保守,提倡革新。提出抛弃老朽的中国,创造一个少年中国,振兴中华。几乎通篇都是美言美句。

林觉民的《与妻书》呼唤共和,敲响了数千年封建王朝的丧钟。再次响亮地喊出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,牺牲个人,报效祖国。
毛泽东的《为人民服务》提出的为人民服务的思想成了共产党人立党立国的宗旨。
这些文章已经成为中华文化的经典。什么是经典?经典是一个时代的标志,空前绝后,比如我们现在不可能再写出唐诗、宋词;
已上升到理性,有长远的指导意义;
能经得起重复,即实践的检验,会常读常新。人们每重复一次都能从中开发出有用的东西。这就是经典与平凡的区别,一块黄土,雨一打就碎,而一块钻石,岁月的打磨,只能使它愈见光亮。
好文章是替时代立言,是一个人在一定的时代背景下全部知识和阅历的结晶,是他生命的写照。其中不知要经历多少矛盾、冲突、坎坷、辛酸、成功与失败。这非主观意志可得,只可遇而不可求。因此,一篇好的文章就如一个天才人物、一个历史事件,甚或如一个太平盛世的出现,不是随便就有的,它要综天时地利之和,得历史演变之机,靠作者的修炼之功,是积数十年甚或数百年才可能出现的一个思想和艺术的高峰。千军易得,一将难求;
千年易过,好文难有。



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