2022年度高等院校科学实验基地建设思考
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2022年度高等院校科学实验基地建设思考

2022-05-19 11:55:02 投稿作者:网友投稿

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2022年度高等院校科学实验基地建设思考

高等院校科学实验基地建设思考1篇

高等院校科学实验基地建设思考篇1

高等院校智慧校园建设规划与实现
作者:秦志民 刘素珍
来源:《电子技术与软件工程》2016年第20期

        摘 要 随着智慧校园的大规模推进,智慧校园作为智慧城市的重要组成部分,受到了前所未有的重视。智慧教育是教育教学与信息技术深度融合的创新模式,是信息时代我国教育发展的必然选择和重要趋势。

        【关键词】智慧校园 主数据 元数据

        1 高校信息化建设存在的问题

        1.1 部门间数据通信不畅形成“信息孤岛”

        部门在进行本单位信息化建设时,均是立足于解决本部门工作的需要,各个系统都是于不同的时间,采取不同的标准和数据库,系统间彼此独立,各自为政,从而形成了校园网上一个个“信息孤岛”,信息和资源无法实现高效共享,也造成了信息的重复管理,数据无法实时更新,同一个类别的数据在一个系统上也许已经更新,但是在另一个系统里却没有变化,源数据获取困难,各部门需要其他部门分管的数据时甚至还依赖于电话、Excel文档、人工拷盘甚至是纸质介质等低效率的方式。

        1.2 积累数据质量差难以挖掘分析

        对同一个数据,由于重复录入、录入时的差错和统计标准不统一,由不同的系统提供就可能产生不同的结果,各个系统提供的统计数据不完全一致,数据质量低下,使得学校无法通过现有的系统获取学校真实的全局统计数据,例如学生生源情况、学费缴纳情况、全校教职工比例情况、各部门科研经费情况等。

        1.3 多重身份多重登陆界面

        现有的校园网上面向全校师生访问的系统,各自维护和管理自己的用户信息,用户在访问不同的系统时,不仅需要输入不同的访问网址,而且还需要记忆不同的用户名/密码。同时,多个系统存在多套访问页面,且界面风格各异,用户无法通过终端界面统一获取已有的各类信息及服务,当各类应用新增和更新时也无法获知,这些现状给用户的使用带来了极大的不便。


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