2022年《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会(完整文档)
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2022年《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会(完整文档)

2022-05-22 09:35:27 投稿作者:网友投稿

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2022年《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会(完整文档)

《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会4篇

【篇一】《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会

参加预备党员培训班学习体会


  预备党员培训班学习小结
  不到一个月的预备党员培训班在这辞旧迎新的时刻即将拉上帏幕,但是我的心却并未随之而平静,不到一个月的时间是短暂的,但是不到一个月的收获却是巨大的。
  还记得在本次培训班的第一讲中,※※老师给我们介绍了知识经济对当代大学生的挑战,并且提出知识经济是知识爆炸的时代,有大量的新知识,新技术涌现出来,大量的新知识,新技术对个人有限的知识和技能提出了挑战,因此要求当代的大学生要不断地刻苦学习,甚至终生学习。是的,当今的世界是知识经济的时代,世界风云变化莫测,在这新世纪的开端之年,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界………面对祖国日新月异的变化,作为一名党员大学生,作为“三个代表”的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;
在祖国取得巨大成绩的同时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,正如※※老师在第三讲中提到的,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。
  在培训学习期间,优秀党员报告会,使我的心灵再一次受到了震撼,平凡的人,平凡的事,平凡的生活,却是一个优秀学生党员的真实写照。忘不了兰冲同志激动的“以自己的言行树立党员的形象,不辜负组织,不辜负群众”,忘不了※※※的“一人之上,万人之下,以身作则,不贪功名,勇担责任;
一切以大局为重,正确处理好个人与集体的关系”,更忘不了刘伟同志朴素但却真实的“把党组织的事当作自己的事来干,处处做好,处处做到榜样作用;
保持高度的政治警觉,同一切邪恶势力作斗争”,听了他们的报告,朴素真实令人振奋,因为他们平凡但却伟大的言语道出了一个真正共产党员的心声,我为自己生活在这样一个激进而又博爱的大环境中而自豪,在自豪与振奋之余,也许更多的是培训班结束后的思索……
  我是XX年11月5日加入党组织的,迄今已有一年多了,一年多来在组织的关怀下,在老师和同学的大力支持下,取得了很大的进步;
但取得进步的同时,对自己存在的一些问题也重新进行了深入的思考,还记得在支部大会,很多党员同志给我指出要注意加强理论学习。是的,理论学习是我们坚定信仰的坚固基石,※书记在我们的一次讨论会上也强调“信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念”。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,还记得从前的党支部书记※老师说:“有思考,才有提高,才有进步”。针对这些不足,在这次预备党员培训班期间,我在课上认真听讲的同时,在课下更是认真思考,认真思考老师讲的每一个知识点,比如像三讲中※※老师讲的“共产党员必须加强党性修养和党性锻炼”,经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。
  平凡是最真实的,平凡的共产党员因为时刻不忘自己的党员身份,处处用自己的行动去做为人民服务的平凡小事才显出党员的不平凡,显出他们的光芒。还记得在XX年12月份,也就是在我刚刚进入组织一个月左右,我在6号楼3楼看到※※同志将3楼走廊里的灯一个个的熄灭,这个事情虽然很小,但对我的触动却很大,因为它小,所以没有人注意到它,但它小,却未必每个人都能做到,虽然这是一件微不足道的小事,却体现了一个共产党员的光辉思想,一个人做一件好事不难,难的是他一辈子都做好事。做为一名学生党员,我们确实应该以为同学服务为已任,处处起到模范带头作用,从身边的小事做起,做一名真正的无愧于“党员”这一称号的学生党员。
  自进入大学以来,我一直担任学生干部,也曾和给我们做报告的三名优秀党员合作过,他们对工作的认真负责、一丝不苟;
对学习的勤奋刻苦,严谨踏实;
对群众的尊重体贴,热情关心,令我永远不能忘记,3年来担任学生干部期间我尽职尽责,一丝不苟地去做好每一件事情,并且热情帮助身边有困难的同学,得到了老师和同学的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年学习成绩开始下滑,由大一的第二名下滑到班级十二名。学习是学生的天职,无论什么时候都应该把学习放在第一位,做为一名学生党员不仅在其他方面起到模范带头作用,同样也要在学习上起到模范带头作用,因此在经受挫折与打击的同时,也对自己学习成绩退步的原因做了深刻的分析与反思,归纳起来有如下几点:第一,思想上的放松;
第二,听课效率下降;
第三,自习效率不高;
第四,尚未掌握一套适合自己的学习方法,针对这些问题,在平时加大功夫的同时,我也注意与身边成绩好的同学交流,不断地提高自己,争取能够在学习上取得不断地进步。
  
  

【篇二】《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会

“从优秀到卓越”能力提升训练营培训体会和收获

深秋的十一月,是丰收后沉思的季节,我和各位来自一线和机关的优秀骨干,来到了***,参加了**组织的“从优秀到卓越”员工能力提升训练营活动。整整一周的时光,在繁忙与充实中悄悄流逝,像即将逝去的金秋,留下喜悦和收获。

这是一份组织的关怀。为使大家更好地学习充电,提高管理能力,提高综合素质,**为我们提供了这次难得的脱产学习机会,我们由衷地感谢**领导的关系和爱护。本次培训,开****历史先河,规模之大、历时之长,前所未有。在历时近2个月的时间里,开设7个班,远赴异地,入住星级酒店,花费大量资金,让大家安心、聚神、免打扰,一心一意学习知识提高能力,我们每一个学员都满怀感激之情,全身心投入紧张的学习之中,我们时刻牢记着要善于学习,善于实践,善于剖析,切实做到学有所获。回到工作后,以优异的成绩报答我们的感激之情。

这是一次学习的积淀。本次培训授课老师均来自国内一线培训机构的优秀讲师,他们围绕领导力和管理科学理论知识、创新思维理论、人力资源管理方法等有关内容,精心准备、授业解惑,为我们讲授了通透的理论和丰富的知识。特别是对于绩效考核和员工激励这一主题的学习,我感触良多。多年来对于人的管理,主要是激励的方式方法始终是懵懂状态。如果没有这次学习,我是不可能对自己、对同事的客观双方面有所了解。专业的水准不代表管理理念的水准,再好的制度也是由人来实施的,好的制度由素质高的员工来执行,****才会按照预定的轨迹发展壮大。通过学习我认识到:尊重员工、让员工觉得工作有意义、在工作的过程中给予他们适当的决策权、处理好工作中的人际关系、改善工作环境,这些都是激励员工的方法。在今后的工作中我要把这些方式方法落实在实处,用长远眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题。

这是一次心灵的洗礼。这次培训中,在紧张的学习时间里,挤出了一天我们开展了拓展训练活动,以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实我们每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“拓展训练”的含义,我了解到“拓展训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短一天时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何处,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

这是共同岁月里的一个美丽印迹。一周的学习时光,我们已共同度过。是人生的一种幸运,也是生活的一种欢乐!一周后,我们又回到各自的工作岗位,继续我们不懈的事业。但我不会忘记,这里有十余年前校园里记忆中的勤奋和努力,有看到很多同事一丝不苟密密麻麻的笔记,有我对自身“浅薄”与“无知”的羞愧,有晚课上开展激情讨论的经历,有我们课间的欢声笑语,也有聚餐后偶听起伙伴们谈论年少时的人生理想和在****的现实感想,以及不经意间流露出“我只愿为****事业尽心尽力”的朴实话语。在这里,远离了所谓的成熟、世故,更多的是诚实、是信任。老师的和蔼可亲,学员们互相帮助,兄弟姐妹般的学习和生活......从未有过的那种默契,这将是我人生的一笔宝贵的精神财富,是我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

这是一曲待续写的人生。虽然我们培训结束了,但如何重新规划人生,如何完善自己呢?如何“淡泊名利,宁静致远”?又如何去理解那个著名的定律:学习速度

【篇三】《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会

领导干部培训班学习体会

  在这学期开学前夕,学校组织全校中层干部集中培训。由刘书记、何校长做了专题讲座。通过紧张而充实的集中学习,使我受益匪浅,有效地提高了自己的认识水平、理论水平和规范化的管理水平,进一步增强了自己做好工作的信心和决心。下面结合自己的实际情况,谈谈心得体会。
  一、重学习提水平
  新形势下的高等学校管理工作,要求中层管理人员必须具备较高的政治素质和业务素质,这就需要我们提高个人的综合素质,不断适应工作的需要。政治素质是领导素质的核心,也是领导素质高低的重要标志。政治素质如何,主要看其思想和行为是否符合党和国家最高利益的要求,是否代表着广大人民群众的根本利益,是否符合学校和学院的事业发展。在提高政治素质的同时要结合实际更加客观、全面、深刻地认识问题,保持清醒的头脑和敏捷的思路,政治素质主要体现在掌握政策的能力和把握全局的能力。
  二、强管理求创新
  应当学会管理,下大力气进行突破,创造性地开展工作,做到工作有亮点、有创新,以此推动事业走向一个新的高点。这就要求必须主动创造性地开展工作,不断解决出现的难题。要依靠各系和中心主任、骨干教师开展工作,调动他们的积极性,给他们充分的空间与权利,支持他们开展科学研究工作。不只是保住现有的摊子,还要与大家一起不断开拓创新,力争使工程学院的科研工作、实验室建设和研究生教育工作有较大幅度的提高。
  三、明职责抓落实
  作为学校的二级管理单位的管理者,其工作虽然不是千头万绪,但工作内容也涉及许多方面。认真贯彻落实国家有关法律法规的规定,确保各项工作任务圆满完成,是义不容辞的职责。要避免在单位形成“干好干坏一个样,干与不干一个样“的不良局面。
  自己是分管科研、实验室和研究生工作的副院长,是院长的助手,要认真配合院长做好自己的本职工作。及时向院长、书记汇报相关工作,各负其责地完成相关工作是十分重要的。因此,定好自己位置,做好自己工作是十分重要的。主要工作承诺:
  1、协助院长做好实验教学管理和实习基地的建设工作。协助院长审核学院低值易耗材料的购买工作。
  2、分管科研管理工作。拟定学院科研管理的规章制度、科研规划,提交学院党政联席会讨论后组织实施。组织本院教职工申报科研项目及科研成果奖,促进科研成果转让、转化和推广。
  3、协助院长审查科研经费的开支。
  4、做好研究生教育管理工作。
  5、完成院长、书记和上级领导临时交办的工作任务。
  四、讲民主促团结
  在工作重要谦虚谨慎,不要傲气。少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,使大家能够在和谐的环境中心情舒畅地开展工作。自己必须注重培养优良品质,重视人格力量的培养,具备严格自律的意识,做到清正廉洁。努力做到心底纯正、行为端正,稳健做人、诚恳做事,以促进团结为原则;
做到对事不对人,公正不偏袒,处理问题要“公平、公正、公道” ;
坚持靠正直、正派、正气赢得人心,凭实干、实力、实绩取得实效。
  李芳成

【篇四】《烟叶贮运养护技术》培训班学习体会

《临床护理思维》培训班学习体会
《临床护理思维》培训班学习体会
2018年7月12日-7月21日,2018年江苏省高职院校教师省级培训《临床护理思维》项目在东南大学开班,东南大学继续教育学院多年来为江苏省培训职教师资2000余人,2018年开始承担高等职业学院校骨干教师国家级培训任务,我很荣幸参加了由东南大学继续教育学院主办的本次培训班,与来自省内不同院校的29位老师进行了学习交流,整个培训内容丰富、形式多样、安排合理、师资雄厚,让我觉得受益匪浅。下面就将学习体会总结如下:
本次培训内容包括分为理论操作学习和临床见习两部分,不同于以往培训班单纯的理论上课,这次既有集中授课的专家讲座,又有内、外、妇、儿的临床见习课,同时临床护理专家还现场演示了PICC置管、心肺复苏和电除颤的使用,还有学员之间的集中讨论交流。
东南大学附属中大医院护理部徐翠荣主任作了题为《临床护理教学现状与实践》的讲座,徐主任分别从临床护理教学模式、临床护理带教管理模式、临床护理教学带教方法、临床护理教学质量评估、临床护理教学存在问题五个方面介绍了目前临床护理教学的现状,中国目前主要是以实习机构(医院)为主的临床护理教学模式,带教方法主要有目标教学法、分阶段教学法、整体护理模式教学法、联想推理教学法等,临床护理教学主要存在教学时间和精力不足、教学管理体制不健全、实习计划不明确不具体及落实不到位、实习内容和时间分
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《临床护理思维》培训班学习体会
配不合理、教学方法单一、师生沟通不及时等问题。临床护理教学实践方面徐主任分别从能力培养、带教架构、带教教师的选拔、如何编制实习教学计划、实习管理方法、考核方式等方面与我们分享了中大医院临床护理教学的创新实践。同时徐主任还向我们介绍了《美国护理管理与教育》,分享了她在美国学习期间的体会,如美国护理教学师资配备高度重视,护理教学理念和方法先进,护士是医院真正的第一主人,美国护理管理与教育重视护士人力配置和培养、高技术支撑形成的科学严密的安全系统等。
东南大学医学院董榕教授作了题为《更新教学理念,做好课程教学设计》的讲座,她用自己几十年的教学经历与体会向我们阐述了“什么是教育”:教育就是把你在课堂上学过的东西全部忘记,把考试背过的东西全部忘记,剩下的东西就是教育,如果你什么也没有剩下,就意味着你没有受过教育,可以剩下自主学习的能力、智力活动的能力、独立的人格、探索的精神。她还指出认清教育的本质才能明确教师的职责,认清教育的本质才能正确凝练和选择教学内容,认清教育的本质才能正确设计和选择教学方法。通过与我们分享美国普林斯顿大学的人才培养目标,详细讲解了人才培养目标的制定,董教授指出培养目标需详实,详实目标是质量源头,拒绝各级目标的空洞化,设计详实的培养目标,不仅使教师知道该教什么,怎么教,达到什么要求;
更重要的是使学生清楚自己要成为什么样的人,该学什
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《临床护理思维》培训班学习体会
么,怎么学!接下来她就当前教学工作存在的主要问题进行了详尽的分析,并从备课、讲授、讨论、答疑、作业、考核六个教学环节为切入点引导大家如何做好教学设计,明确教师的角色不再是知识的传授者,而是学生思维活动组织者、促进者及合作者,教师是主导,学生是主体。
东南大学附属中大医院护理部鞠昌萍主任与我们分享了台湾游能俊诊所所闻,从人力资源配置、诊所主要收入来源、健保局评比内容、就诊流程、“朝见式”的诊疗、营养卫教工具、工作人员满意度等方面分享了台湾多赢的糖尿病优质服务模式。同时鞠昌萍主任还作了题为《基于优质服务的沟通技巧》的讲座,她指出良好沟通的原则包括对想表达的内容了然于心,简洁地表达信色,确认信息已被清楚,正确地理解,并结合了很多身边发生的事例,如老王的故事、公平问题,分析了如何正确使用各种沟通技巧,从患者的利益出发,让对方理解,考虑患者的自尊心,为患者提供优质服务。中大医院护理部主任李国宏从历年的比赛项目、组委会及裁判组成、操作特殊要求、护理技能教学与护理技能大赛的差异、指导经验回顾、选择及训练学生的注意点等方面为我们进行了全国护理技能大赛的简介。
评价
在胸外科见习,护士长详细的讲解了目前临床上基础护理技术方面与书本上的不同点:分级护理的最新标准、患者入院出院流程、采
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