下面是小编为大家整理的2022年新时代数字经济发展主要方向,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
新时代数字经济发展主要方向3篇
【篇一】新时代数字经济发展主要方向
10.1《中国经济发展进入新时代》教案
一、教学目标：
知识与能力：了解党的十八大以来我国改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就；
明确中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入新时代；
理解新时代我国社会主要矛盾的变化及其要求；
了解党在社会主义初级阶段的基本路线；
了解我国两个一百年的奋斗目标 。
过程与方法：辩证分析我国经济与社会发展现状能力；
准确把握新发展理念内涵的理解能力；
运用新发展临安解决自己生活与发展问题能力。
情感、态度与价值观目标：增强为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的使命感和责任感；
牢固树立新发展理念，增强创新意识，增强节约意识和忧患意识，树立环保意识、养成环保行为习惯。
二、教学重点、难点：
教学重点：正确理解中国特色社会主义进入新时代；
正确理解新时代我国主要矛盾；
正确理解和全面把握新发展理念。
依据：中国特色社会主义进入新时代，这对我们准确认识和把握中国特色社会主义发展阶段、发展现状、发展方向、发展要求具有十分重要的意义，为我们党制定大政方针和行动纲领提供了根本依据，因而是教学的重点。
教学难点：经济增长与经济发展；
我国经济已由高速增长转向高质量发展阶段。
依据：这些都是理论性比较强的知识，学生生活阅历有限，理解起来比较困难。
三、教学方法
政治课教学不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。教学过程应充分发挥教师为主导和学生为主体的作用，展现获取理论知识、解决实际问题方法的思维过程。并且坚持以情感人和以理服人，以求达到更好的效果。
教法:情景教学法；
问题探究法。
学法：这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取“自主合作探究”学习方法，鼓励学生积极参与，独立思考，主动讨论、积极质疑。
四、说教学过程
1、情境导入，激发兴趣。
情景导入：播放十九大短片，十九大提出一个重要的判断就是中国特色社会主义进入新时代，那么什么是新时代，新时代有何特点，导入本节课。
设计意图：通过播放十九大短片，让学生明白中国特色社会主义进入新时代，激发学生兴趣，调动其积极性。
2、预习展示，整体感知。
教师活动：教师抽查学生预习情况，学生展示自己构建的知识框架。
学生活动：写出自己预习中不懂的地方，同伴之间相互修正补充，完成所要学的内容和知识框架的建立。
设计意图：核心素养的形成主要依靠学生自我探究和自我体验，通过学生自我建构知识框架，提高学生自主学习、独立思考和合作协作的能力。
3、小组分工，合作探究
探究一、历史性的变革
情景再现：美国《时代》周刊最近一期的杂志封面，除美国本土版外，杂志都用中文和英文两种语言写上“中国赢了”。经济实力跃上新台阶；
发展协调性明显增强；
人民群众的获得感不断增强。
问题设置：我国经济发生了哪些变化？分析变化的原因。
设计意图：通过对我国经济变化的分析，让学生明确我国经济发展进入新时代，增强学生的政治认同感。
探究二、新时代的社会主要矛盾
情景再现1：展示教材小凡一家对美好生活需要的发言稿。（教材案例）
问题设置：说说制约满足人民美好生活需要的主要因素。
设计意图：通过对小凡一家对美好生活需要分析和探讨，引导学生正确认识新时代我国社会主要矛盾，明确发展的新要求，了解党在社会主义初级阶段的基本路线。
探究三、开启新征程
情景再现：展示习近平经典话语：中国梦是民族的梦，也是人民的梦，历史告诉我们，每个人的前途命运和 民族的前途命运紧密相连。
问题设置：面对新时代，我们如何把个人的职业梦想与国家发展需要相结合？
设计意图：通过个人的职业梦想与国家发展之间关系的分析，引导学生懂得个人的职业梦想逐步实现要与中国的实现过程紧密结合，提高用联系的观点和发展的观点看问题的辩证思维能力，让学生认同社会主义现代化的目标。
4、感悟生活，反思提升
中国经济发展进入新时代，作为一名黄陵学子，请你为黄陵经济发展走进新时代出谋划策。
设计意图：新课程注重生活化,实践性，让学生运用所学知识分析现实问题，培养学生分析问题和解决问题的能力。
5、课堂小结：简单扼要的课堂小结，可以强化学生对所学知识的理解及知识在生活中的运用的感悟。
五、作业布置（略）
六、板书设计：思维导图
设计意图：把课本复杂知识予以简化，直观的反映本课的教学要点，帮助学生理解记忆，有利于学生掌握知识。
七、课后反思
1、本节课教学设计注重联系学生熟悉的生活事例，让学生从事例中体验，主动探究，完成知识的迁移，由已知获取未知。
2、充分体现了新课程“自主合作探究”的教学理念和学习策略，激发了学生参与课堂教学的主动性，发挥了学生的主体地位。
存在的困惑是，如何进一步优化教学内容，如何让每一位学生都融入到自主、探究的学习氛围中。
【篇二】新时代数字经济发展主要方向
第四单元 发展社会主义市场经济
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
第一框 中国经济发展进入新时代
[来源:Z*xx*k.Com]
推动生态文明建设迈上新台阶
2018年5月18日至19日，全国生态环境保护大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他指出，党的十八大以来，我们开展一系列根本性、开创性、长远性工作，加快推进生态文明顶层设计和制度体系建设，推动生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化①。
我们要积极回应人民群众所想、所盼、所急，大力推进生态文明建设，提供更多优质生态产品，不断满足人民群众日益增长的优美生态环境需要②。
新时代推进生态文明建设，必须坚持共谋全球生态文明建设，深度参与全球环境治理，形成世界环境保护和可持续发展的解决方案，引导应对气候变化国际合作③。
思维导图
创新演练
1．全域旅游是在一定区域内，以旅游业为优势产业，通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、生态环境、公共服务等进行优化提升，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。全域旅游的发展有利于( )
①形成旅游发展合力，增强居民获得感 ②优化资源配置，带动相关产业的发展 ③解决社会就业，快速增加居民的收入 ④突出旅游业基础地位，发挥龙头作用
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：全域旅游能够在旅游业的带领下，促进经济社会协调发展，这种旅游模式可以形成旅游发展合力，增强居民获得感，优化资源配置，带动相关产业的发展，故①②入选。③“解决社会就业”在题目中没有体现。④“突出旅游业基础地位”的表述错误。选A。
答案：A
2．一年一度的第九届中国国际清洁能源博览会在北京中国国际展览中心(老馆)隆重举行。相关部门负责人表示，要加快清洁能源基地外送通道建设，扩大可再生能源发电消纳市场，加强储能和智能电网建设，推行节能低碳电力调度，优化电力系统运行，促进清洁能源消纳利用。我国积极发展、消费清洁能源的意义在于( )
①淘汰落后产能，调整优化能源结构 ②优化资源配置，提高企业经济效益 ③引导消费行为，降低居民消费价格 ④促进环境保护，增强可持续发展能力
A．②③ B．①④
C．①③ D．②④
解析：提高企业经济效益取决于多种因素，本题设问是从国家角度，故②说法不准确，排除；
③与材料无关，故排除。发展清洁能源，有利于转变发展方式，有利于保护环境，有利于可持续发展，①④符合题意，故本题答案选B。
答案：B[来源:学科网]
一、选择题
1．经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，党的十八大以来，我国取得了一系列成就，下列属于十八大以来所取得成就的是( )
①脱贫攻坚战取得决定性进展 ②城乡居民收入增速超过经济增速 ③中等收入群体比例明显提高 ④生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
解析：③④是下一步要实现的目标。
答案：A
2．“以环境和资源换增长”的做法，结果是投资效率的持续下滑、环境压力的不断加大。这告诫我们( )
A．不断拓展新的经济增长点
B．加快经济发展方式的转变[来源:Zxxk.Com]
C．加大投入拉动经济发展
D．要降低经济增长速度
解析：“以环境和资源换增长”的做法，结果是投资效率的持续下滑、环境压力的不断加大，这告诫我们加快经济发展方式的转变，B项正确且符合题意；
其他选项都不符合题意。
答案：B
3．我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。这要求( )
①借鉴绿色GDP核算方法，完善生态文明建设评价标准，促进生态修复和环境保护 ②缩小区域之间、地方之间的GDP总量、增长速度的差，实现区域协调发展 ③加快发展高新技术产业和服务业，提高其对经济增长的贡献率 ④优化全球产业结构，促进与世界经济深度融合
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：要想使绿色成为普遍形态，就要求借鉴绿色GDP核算方法，完善生态文明建设评价标准，促进生态修复和环境保护，①正确；
材料中的目的并不是要缩小区域之间、地方之间GDP总量的差距，②不选；
要想使创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态，就要加快发展高新技术产业和服务业，提高其对经济增长的贡献率，③正确；
我国并不能做到优化全球产业结构，④错误故本题答案应为B。
答案：B
4．中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列有利于解决上述矛盾的是( )
①发展战略性新兴产业，替代传统产业 ②实现发展模式从依靠劳动生产率提高向依靠要素投入转变 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 ④推进生态文明，建设美丽中国
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：发展战略性新兴产业，并不能替代传统产业，①说法错误；
应是实现发展模式从主要靠物资消耗转变为主要靠劳动生产率的提高，②说法错误，③④都有利解决材料中的上述主要矛盾，正确且符合题意；
故本题答案选D。
答案：D
5．2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，习近平总书记作出“中国特色社会主义进入新时代”的重要判断。进入新时代( )
①我国社会主要矛盾已经变化 ②社会主义初级阶段的国情发生改变 ③要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南 ④要实现到2035年建成现代化强国的战略部署
A．①② B．②③
C．①③ D．②④[来源:Z#xx#k.Com]
解析：进入新时代，我国社会的主要矛盾已发生变化，已转变为人民群众日益增长的美好生活需要与不平衡、不充分的发展之间的矛盾，①正确；
进入新时代，我国社会主义初级阶段的国情并没有发生改变，②不选；
进入新时代，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，③正确；
进入新时代要实现到21世纪中叶建成现代化强国的战略部署，④错误，故本题答案选择C。
答案：C
6．2017年10月召开的中共十九大指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要解决这一矛盾，从根本上说必须( )
A．坚持公有制的主体地位
B．提高劳动者的思想道德和科学文化素质
C．完善社会主义市场经济
D．大力发展生产力，提升发展质量和效益
解析：要解决我国社会这一矛盾，从根本上说必须大力发展生产力，提升发展质量和效益，D项符合题意；
A、B、C三项均不是根本解决措施；
正确选项为D。[来源:学科网ZXXK]
答案：D
二、非选择题
7．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
全面小康，渐行渐近。党的十八大提出了到2020年全面建成小康社会的新要求。一个经济发展、民主扩大、文化繁荣、生活幸福、生态良好的小康社会正在向我们招手。
经济发展为全面建成小康社会奠定了坚实的物质基础。2018年“两会”期间，人大代表和政协委员就国民经济的发展问题，提出了很多议案和建议。
发言一：在未来几年间，我国GDP的年平均增长率只要达到6.5%就能实现全面建成小康社会的宏伟目标。6.5%虽然没有原来高，但却有更高的含金量，更健康，更绿色。
发言二：全面小康最重要的是老百姓认可。“惠及每一个中国人”——这是全面小康的核心目标。我们应当创造更多让老百姓看得见、摸得着、共同享有的实惠。
发言三：小康中国必然是美丽中国，应当告别雾霾、沙尘和污染。我们要在人居环境的整治与保护上多做文章，让我们的小康成为绿色的、美丽的小康。
结合“我国历史性变革”的相关知识，说明以上发言对中国未来经济发展的启示。
答案：(1)未来中国经济的发展，必须深入贯彻落实新发展理念和以人民为中心的发展思想。
(2)要坚持发展的协调性，转变发展方式，促进国民经济持续健康发展。
(3)要坚持全面改善民生，完善社会保障体系，促进社会公平、增强人民的获得感。
(4)要坚持建设生态文明，形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
【篇三】新时代数字经济发展主要方向
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第一框 实现全面建成小康社会的目标 课后作业 一、选择题 目前我国已经实现总体小康 , 正在为实现全面建成小康社会目标 而奋斗。“十二五”是全面建成小康社会的关键时期 , 是深化改革开 放,加快转变经济发展方式的攻坚时期。据此回答 1. 对我国现阶段的小康水平认识正确的是 ( A. 只是在经济上实现全面建成小康 B. 是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 C. 已经实现全面小康，只是水平仍比较低 D. 是少数人的小康，多数人还处于贫困状态 1~2题：解析:B 现阶段的小康水平是总体小康。
A C、D说法错误。
2. 总体小康和全面小康之间的联系表现在 ( A. 全面小康是实现总体小康的基础 B. 总体小康是实现全面小康的过渡期 C. 总体小康偏重生存资料消费 D. 全面小康偏重精神消费 解析:B 只有建立在总体小康的基础上才能实现全面小康 ，因此B正
确,A错误;C、D不是二者的联系。
3. 到 2020年, 我国将实现全面建成小康社会的目标 , 这一目标的出发 点和落脚点是 ( A. 提高人民的生活水平和质量 B. 解放和发展生产力 C. 提高国家的整体经济实力 D. 显示社会主义制度的优越性 解析:A 我国是社会主义国家，党和国家的一切工作都是为了维护人 民群众的根本利益,A项符合题意；
B、C、D三项不符合题意。
4. 全面建成小康社会对我国经济发展提出新的更高要求 , 实现国内生 产总值到 2020年比 2019 年翻一番。实现这一目标 ( ①将为实现社会公平和共同富裕提供经济保障 ②将为全面建成小 康社会奠定坚实的经济基础 ③将为消除社会差别和收入差距提供 物质保证 ④将为经济和社会的和谐发展创造良好的条件 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 解析:A 本题考查全面建成小康社会。①②④观点都是对实现全面建 成小康社会目标意义的正确分析。③错在“消除”。
5. 建设美丽中国 , 提升生态文明程度 , 是党的十八大明确提出的社会 发展目标。下列措施中有利于推动生态文明建设的是 ( ①坚持保护环境、绿色消费 ②限制工业发展，推动第三产业发展 ③推动区域发展的协调性 ④转变经济发展方式 , 并且重视社会效益
A. ①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析:A 对工业应该调整和优化，而不是限制，排除②。区域协调发展 与生态文明建设没有很大联系，排除③。①④有利于节约资源，保护环 境, 故正确。
6. 实现全面建成小康社会的目标 , 最根本的是 ( A. 以经济建设为中心，大力发展生产力 B. 实现人均国内生产总值翻两番 C. 鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来 D. 提高就业和再就业水平 解析:A 以经济建设为中心，大力发展生产力，对实现全面建成小康 社会的目标 , 加快推进社会主义现代化建设 , 具有决定性意义 ,A 正确。
7. 我国“争取到 2020 年非化石能源占一次能源消费比重达到 15%左 右” , 由“黑色增长”转向“绿色发展”。政府通过低碳经济发展政 策, 引导经济结构改变和调整。这同时也告诉我们 ( A. 全面小康社会衡量经济发展不能以低碳为指标 B. 要逐步降低能源生产部门的产量 C. 我国要转变经济增长方式和优化产业结构，建设生态文明 D. 要加大对能耗治理的财政支出 解析:C由“黑色增长”向“绿色发展”转变，有利于降低能耗，转变 经济发展方式，故C正确。全面小康要注重低碳，排除A。降低能耗并 不等于降低能源产量，排除B。题干旨在强调降低能源消耗，故D与题 旨不符, 应排除。
8. 漫画《补》告诉我们 , 实现全面建成小康社会必须 ( A. 重点推动环保产业发展 B. 把握发展的协调性和全面性 C. 加强物质文明建设，提高人民生活水平
D. 转变经济发展方式，优化产业结构 解析:B 漫画凸显了经济、政治、文化、社会、生态文明的全面建设 故选B,排除A C D都强调了物质文明建设，没有凸显漫画中的生态 文明建设,故排除。
二、非选择题 9. 我国某市社会消费品零售额一览表 < cla>< cla>< cla>< cla>项目 金额(亿元< cla>< cla>< cla>< cla> 吃 1 700 穿 500 用 1 700 其他 100 总计 4 000 注：联合国对消费水平的规定标准：恩格尔系数在59%以上为绝对贫 困;50%〜59%为温饱水平;40%〜49%为小康水平；
20%〜40%为富裕水 平;20%以下为极度富裕。
(1 该市目前消费水平达到了什么程度？请根据计算说明。
(2 如何理解实现全面小康社会的必要性？ 解析:第(1问考查某市消费水平，第(2问应立足我国经济、社会发展 现状来分析。
1 700 答案:(1该市的恩格尔系数为：「-X 100%=42.5%对照“注”可知， 该市的消费水平已经达到小康水平(总体小康。
(2①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，现在达到的小康 还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 ，人民日益增长的物 质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛 盾。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长时期的艰苦奋斗。
②全面建成小康社会，有利于更好地实现社会主义生产目的，体现社
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会主义本质 , 有利于扩大内需 , 增强我国的综合国力。
实现全面建成小 康社会的目标 ,有利于体现社会主义制度优越性 , 实现中华民族的伟 大复兴。