下面是小编为大家整理的党史学习教育组织生活会个人自我剖析报告范本（全文完整）,供大家参考。
2021年党史学习教育组织生活会个人自我剖析报告范文
党史学习教育开展以来，我能够牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求，认真落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，在学思践悟中进一步认清了我们党百年来的辉煌成就、宝贵经验和伟大精神，进一步增强了党员的责任感和使命感。同时按照组织生活会的要求，我认真深挖查摆自己在对照党史学习教育目标要求中存在的问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人剖析材料。现将情况报告如下：
一、存在的问题
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。按照要求，我认真收听收看了庆祝中国共产党成立一百周年大会直播，同时通过支部学习会进行了学习，通过电视和网络再一次收看了习总书记在庆祝大会上的重要讲话。讲话深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价了一百年来我党团结带领中国人民创造的伟大成就；
庄严宣告了我们实现了第一个百年奋斗目标；
精辟概括了伟大建党精神；
全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”；
号召全体共产党员在新的赶考路上努力为党和人民争取更大光荣。聆听和学习讲话精神，我感到内心无比激动、振奋、骄傲和自豪。但是，学习讲话精神，我还存在一些不足。一是学习时间不够。对讲话精神的学习仅限于在电视上收看和集中学习，自己自学的时间和反复学习的时间较少。二是学习领会不够。对讲话精神的学习仅限在字面意思上，未能深入理解讲话背后的深远的历史背景和长远的战略思维。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料情况。本人始终能够学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会和中央第七次西藏工作座谈会精神。同时按照党史学习教育要求，认真参加集中学习研讨和个人自学，坚持读原著、学原文、悟原理，撰写心得体会。通过学习，深刻感受到学习党史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。然而，对照相关规定，仍存在一些差距和不足。一是学习不够，对政治纪律和政治规矩认识不深，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够透彻，而且经常忙于事务性工作，学习分心，精力分散，忽略了学习。二是学习中只满足于完成上级要求的基本政治理论学习，缺乏深挖细究精神，用先进理论思想指导工作还不够有力，用党的发展路线、发展思想破解工作难题方面还缺乏深入性、精准性。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。本人始终能够坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，牢记“四个意识”，坚定“四个信念”、做到“两个维护”。然而，对照相关规定，仍存在一些差距和不足。一是在坚定理想信念方面，学习和重视不够，除了集中学习以外，自己主动静下来学习、思考的较少，一定程度上影响了理想信念的提升。二是在增强历史自觉方面，虽然积极参与党史学习，但理解的不深入，在如何结合实际，以历史经验和理念推动当下工作方面考虑不够。三是弘扬优良传统方面。对我党成立以来的优良传统仅限于认识到位，在实践发挥作用不够，如有时工作繁杂时会有急躁情绪，没能把全心全意为人民服务落到实处。四是在加强党性锤炼方面。爱党、护党的自觉性还不够高，如在反对民族分裂主义、非法宗教活动的斗争中，对群众的宣传教育工作做的还不够，在错误言行面前敢于斗争精神还不够。
（四）在党员发挥模范作用、立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面存在的差距。我认真学习新时代中国特色社会主义思想，注重发挥党员先锋模范作用，把握正确方向，提高政治能力。能够积极践行党员职责，在工作中能够勇于担当责任、勇于直面困难。但是，仍存在一些不足。一是在长期的工作中，习惯于按部就班，工作缺乏调查研究精神。二是党性分析不够经常主动，在虚心听取和接受同事和基层群众的批评和建议方面还存在差距。三是艰苦奋斗意识有待加强，有时追求生活质量，生活中偶尔存在铺张浪费现象。
二、产生问题的原因
（一）党性修养有所放松。有时满足于完成规定的学习任务，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，对于政治理论的认识理解不透，对习近平新时代中国特色社会主义思想、系列重要讲话精神没有很好地理解、吃透，主观意识没得到更高层次的改造。究其原因，主要是放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。
（二）担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责，但在碰到和自己关系不大的事情时，存在视而不见的现象，工作中有时也有懈怠，不够勤奋，没有用更高的标准和更严的要求开展工作。
（三）开拓创新意识欠缺。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对政策法规理解不透彻，导致执行政策关键把握不牢。
三、今后努力方向
（一）加强学习，提高素质。今后，要摒弃重工作轻学习的想法，做到工作和学习“两手抓两手硬”。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，提高学习效果。特别是要进一步深入和系统地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史，对增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”等内容还要再学深悟透、融会贯通。
（二）牢记宗旨，勤政为民。切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，充分发挥老前辈的优良传统，以务实的姿态迎接工作挑战。做到多调查研究，多为群众办事，多了解民情，多化解民怨；
多宣传党的方针政策，强化自我约束，始终经受住权力和金钱的考验，遵守党的各项纪律，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力。
（三）认清身份，敢于担当。时刻牢记党员身份是第一身份，切实加强理论学习和党性修养，做到“四个自信”，做彻底的无神论者，严守纪律，强化底线思维，增强执行力，坚决不做“两面人”，树立共产党员的良好形象，同时在日常工作中向农牧民大力宣讲党的富民惠民政策，教育引导群众知党恩、感党恩，跟党走。
（四）以党规党纪为警钟，践行履职有方。认真学习《条例》、《准则》、中央八项规定及其实施细则精神和自治区党委实施办法，严格按照党章党规党纪的要求，把纪律、法律和他律转变为高度的自律，自觉接受组织、人民群众监督。以先进典型鞭策自己，时刻警钟长鸣，真正做到忠于职守，廉洁奉公，切实尽到党员干部应有的责任。
我的个人剖析完毕，不足之处请大家批评指正。
2021年党史学习教育组织生活会个人自我剖析报告范文
根据《××县教育局机关党支部党史学习教育专题组织生活会工作方案》安排和要求，我认真学习了庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，下面我结合个人思想和工作实际，就学习党史的感悟收获及存在的不足作以汇报交流，不妥之处，请大家批评指正。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的情况和心得体会
今年7月1日，我在电视机前怀着激动的心情收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况转播。习近平总书记的讲话掷地有声，鼓舞人心。他回顾了中国共产党成立100年来团结带领中国人民所走过的波澜壮阔的历史进程和作出的伟大成绩。“不忘初心，牢记使命”，我们将继续沿着我们党开创的这条光明之路阔步前行。“江山就是人民，人民就是江山”深刻阐释了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，也是我们党取得伟大成绩的根本原因。作为一名共产党员就是要按照党的要求、总书记的殷殷嘱托，踏踏实实做好本职工作，为培养现代化建设的合格接班人不懈努力！
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况和感悟收获
党史学习教育开展以来，按照学校党支部安排，我认真学习了《中国共产党简史》等4本指定教材，积极参加支部“三会一课”、主题党日等教育实践活动，把集中学习和自学相结合，认真阅读原著，撰写理论文章和心得体会，受益匪浅。通过学习，我深入细致地了解了我们党在建党之初的由51名党员发展到现在九千五百多万名的光荣历史，了解了中国共产党人领导中国人民浴血奋战，舍身忘我，推翻三座大山建立新中国，领导社会主义建设，实现脱贫攻坚的伟大胜利所取得的非凡成绩。向世界展示了一个强大的中国，自信的中国，开放的中国，一个令世界刮目相看的中国。中国人民从此挺直了腰杆，无比的幸福、满足，过上了富裕快乐的生活。作为一个中国人，当知幸福生活来之不易，面对国际上以美国为首的西方国家的挑衅、污蔑、不公平待遇，也要有危机感、使命感、责任感。作为我个人，要把教书育人，培养合格人才作为自己义不容辞的责任和使命，努力工作，积极进取。
三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的差距和不足
对照党史学习教育目标要求，我充分认识到，自己还存在很大差距和不足。作为一名党员教师，在平时的工作中重业务轻理论，教育教学方面学习研究的多，政治理论方面学习的少，学习得浅，主动性不强，创新意识不够。全局观念不强，积极进取的精神不强，有时还计较个人名利。也不能时时处处严于律己，处理问题简单，情绪管控不到位，理论水平不高，言行举止中表现出这样那样的小问题，值得认真自我反思，即知即改，长期纠正。
四、在发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面存在的差距
作为一名普通的一线教师，我担任一年级一个班的语文教学兼班主任工作。在平时的工作中能够做到踏踏实实、兢兢业业。但有时在对待学生时缺乏耐心和宽容。在对后进生的辅导中能够针对问题进行个别辅导，但方法单一，缺乏创新。能积极参加学校教育志愿服务工作，做了一些力所能及的工作，完成了工作任务。但也仅仅局限在自己的工作范围之内。对生活中的周围群众，党员先锋作用发挥不够，今后要在这方面努力，实现突破，从思想深处认识到此项工作的重要意义，不能停留在形式上。
五、存在的问题及原因分析
1.学习上还不够深入细致
主要表现：学习上缺乏计划安排，缺乏系统性，随意性比较强。想到了学忘记了不学；
有时间了学没时间了不学。
2.学习上重业务轻理论
主要表现：教育教学方面学的多，政治理论学的少；
政治理论学习走形式，缺乏思考，不深入，没有入脑入心。
3.志愿服务形式单一，缺乏主动服务的意识。
主要表现：志愿服务主动参与的少，学校组织了就参加，不组织了就不参加。为群众办实事也只是局限在本职工作。总是以没有时间、拉不下面子、害怕别人说闲话为由。
六、今后努力的方向与改进措施
在今后的工作中，我要发挥一个共产党员的先锋模范作用，认真踏实地做好本职工作，不忘初心，牢记使命，不计报酬，不计名利。对待工作、对待学生保持热情，充满爱心，不断学习、不断进取、不断创新，增强服务意识，树立共产党员的良好形象，弘扬正气，讴歌新时代。
2021年党史学习教育组织生活会个人自我剖析报告范文
根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求，本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署，透过系统的学习，结合自身工作的实际状况，对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自我在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下：
一、存在的主要问题：
1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。
2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造潜力不强。
3、对待工作有时不够用心主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去应对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏用心主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。
二、思想问题产生的根源：
1、对自我的政治素质要求不严，认为政治和自我没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。
2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。
3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着不争先进、不当后进的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。
4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。
三、下一步整改措施：
1、加强党史政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自我，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。
2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，用心探索解决问题的出路，以高度的职责心和使命感，融入学校的发展中，。
3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强职责感，自觉遵守纪律，改善自我的工作作风和工作方式，使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。
4、强化服务意识，树立全心全意为师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务全校师生，为学校的合格评估，贡献自我的一份力量。
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