在县委人才工作会议上交流发言材料1(完整)
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在县委人才工作会议上交流发言材料1(完整)

2023-12-10 10:16:04 投稿作者:网友投稿

下面是小编为大家整理的在县委人才工作会议上交流发言材料1(完整),供大家参考。

在县委人才工作会议上交流发言材料1(完整)

在县委人才工作会议上的交流发言材料1

根据会议安排,下面就教科系统人才工作情况作以简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,全县教科系统坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养和造就党和人民满意的高素质专业化创新型教科人才队伍为目标,按照党管人才原则,不断推进教科人才队伍建设,努力夯实全县教科事业高质量发展的人才基础。

一、人才工作开展情况

(一)坚持政策联动,助力人才落地扎根。不断深化改革,研究制定了《xxx县教育教学奖励办法》《xxx县关于深化教育体制机制改革的实施意见》《xxx县全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见》《xxx县科技特派员选派实施细则(试行)》等一系列制度方案,从政策、待遇和管理等三方面入手,在引进人才、提高师德修养、合理配置教师资源、选优配强科技特派员等方面进行积极探索,努力提高教师队伍整体素质,推动科技人才队伍专业成长,服务县域经济高质量发展。

(二)突出人才引进,补上教科人才缺口。把引进人才作为补上专任教师缺口的主要途径,千方百计通过校园招聘、事业单位公开招录、退休返聘等途径补充教师,2021年招聘青年教师10人,返聘退休教师3人。注重引进高端人才,为中小学柔性引进高层次人才2人,驻校开展教师培训、课堂诊断,推动民族教育水平提升。主动与高等院校建立常态化交流机制,近期与xx学院签订了《xx学院实习实训暨创业就业基地合作协议书》,定期邀请省内高校相关专业的教授、导师及学生来我县开展教育教学、医疗卫生实践活动。扩充科技特派员队伍,2021年经单位推荐、综合考察,新选聘科技特派员3人,全县科技特派员达到15人。

(三)落实激励政策,激发人才创新活力。严格执行《xxx自治县教育系统一线中高级职称专业技术人才奖励补助实施细则(试行)》标准。2021年为符合副高级以上职称的37名教师,发放人才奖补资金37.6万元。深化职称制度改革,修订了xxx县中高级职称评审办法,进一步明确看重师德表现和教学业绩,统筹资历学历、弱化论文专著、鼓励一线教师的鲜明导向,坚持公平、公正、公开的原则,严格执行个人申报,各校园组织审议,教科局综合评审上报等程序。2021年共有27名教师取得正、副高级职称,其中破格13人,基层有效10人,正常晋升4人。

(四)加强培训培养,搭建人才成长舞台。严格落实学校公用经费的5%用于教师培训的要求,设立专项经费20万元用于各类培训。2021年以来,共有42名教师参加市级以上各级各类培训与学习观摩交流活动,中小学、幼儿园教师100%参加了市级以上网络研修和县级培训,通过各种培训和岗位练兵活动,有效提升了教师的专业水平。实施“名师工程”,开展省、市、县级骨干教师、学科带头人的推荐评选工作,不断发挥优秀教师、骨干教师的模范带头和“青蓝”结对作用,促进青年教师快速成长。止目前,共培养县级及以上骨干教师、学科带头人69名,市级领军人才1名,县级领军人才6名,召开市、县级领军人才、骨干教师、学科带头人专题座谈会2次,组织领军人才参加县委组织部专题辅导班1次。建立和完善区域教育联盟机制,与敦煌市、肃北县中小学构建县域间教育联盟,通过连片学业检测、主题教研活动、优质课竞赛、示范课研讨、社团活动观摩等,激发广大教师的工作热情和专业热度,促进全县基础教育质量稳步提升。

二、存在的问题

虽然工作取得了一定的成效,但也存以下问题。一是师资力量薄弱、招聘困难,特别是无法招聘到紧缺的数学、物理、化学等重点专业教师。二是科技人才创新能力不强。主要表现在我县无论是事业单位还是企业,科技人才的发明创造及技术革新能力不强,科研成果市场转化率低,存在“知识有余,而创新能力不足”的问题。

三、下一步工作打算

下一步我们将认真贯彻落实本次会议精神,结合县委“干在实处、走在前列”行动,在教科人才的引进、培养、管理、服务等方面多想办法、多出实招,推动全县教科事业高质量发展。一是不断拓宽人才引进渠道,尤其是在急需紧缺人才引进上持续发力,采用提前进入高校开展校园招聘、参加事业单位和西部志愿者招考等方式补充中小学各学科紧缺教师。二是逐步健全人才培养培训体系,继续实施青年教师助推计划和“青蓝”工程,深入推进“导师制”带教活动和业务素质提升活动,促进青年教师专业成长。三是着力加强师德师风建设。推进师德师风教育整治行动,集聚教育正能量,努力营造良好的教风、学风、校风。四是持续完善教师考核评价机制,研究制定《xxx县学科带头人、骨干教师管理办法》,对县级以上学科带头人、骨干教师进行量化考核,引导广大教师在教书育人主战场上建功立业。五是稳步壮大科技特派员队伍。紧盯本年度科技工作目标任务,积极协调相关单位,及时补充科技特派员队伍,为服务全县经济社会高质量发展提供有力的科技支撑和技术保障。

 

在县委人才工作会议上的交流发言材料2

根据会议安排,下面就县人社局人才工作进行简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、人才工作进展情况

(一)强化人才招引,不断壮大人才队伍。一是针对各单位紧缺人员的实际,2021年以来先后招录工作人员59人,其中教师9人、卫生系统工作人员5人,事业单位工作人员16人,警务辅助人员10人、政府专职消防员7人、社区专职工作者4人、西部计划志愿者7人、三支一扶工作人员1人。二是为切实保障县属事业单位用人需求,下发《关于报送事业单位岗位及人员需求计划的通知》,对全县事业单位岗位及人员需求情况进行全面摸底,形成招聘计划,计划年内与全市同步开展面向社会公开招聘事业单位工作人员的活动。三是根据2022年省、市支持未就业高校毕业生到基层(企业)就业项目,开展就业企业岗位征集工作,确立甘肃恒亚水泥有限公司、xxx文旅发展有限公司、酒钢集团甘肃兴安民爆器材有限责任公司、xx神力爆破有限责任公司xxx分公司、xx市银鑫民爆有限责任公司xxx分公司等5家企业为未就业高校毕业生就业见习基地。

(二)深化职称改革,健全人才评价机制。认真贯彻落实省、市深化职称制度改革政策,特殊人才评价、县以下基层高级职称单独评审、全面使用职称信息系统申报审核,积极承接下放评审权限组建教育系列中级评审会并按程序做好教育中评会评审工作、初级职称考核认定等工作,严格按照职称评审规程,在专业技术岗位空额内推荐申报评审人员,全面落实公开公示制度。截至目前,全县累计聘任专业技术人员353人,其中:正高级5人,副高级93人,中级124人,初级131.2021年以来,聘任专业技术人员37人(高级30人,中级6人,初级1人)。

(三)拓宽晋升渠道,激发人才创造活力。积极落实《xxx县激发人才创造活力的若干激励政策(试行)》,初步收集全县各单位上报的人才激励政策申请补贴资料560份,经县委人才工作领导小组会议研究对符合享受2021年人才激励政策的236人,兑现了补助奖励88.93万元,进一步激发了全县各类人才工作的积极性。

(四)规范人才管理,加强人才队伍建设。一是完成全县894名2021年全县事业单位管理岗位、专业技术人员、机关事业单位工勤、“三支一扶”、“西部计划”大学生志愿者的考核工作。认真做好事业单位工作人员调动相关工作,共办理84名事业单位工作人员调动手续。二是按照省市流动人员人事档案信息化建设相关要求,开展317名流动人员人事档案资料信息录入工作,截至目前已录入流动人员档案信息46卷。开展干部人事档案专项审核“回头看”工作,针对2014-2016年专项审核工作中遗留的档案问题,进一步进行审核认定,共审核认定34卷,整理装订缺失资料300余份。三是研究制定《xxx县事业单位管理岗位职员等级晋升制度工作实施方案》,并对全县列入实施范围的事业单位管理岗位人员从任职时间、年度考核、学历情况等个人信息进行全面摸底,对拟符合职员等级晋升条件的人数和增资情况进行初步测算,做到数据准、情况清、底子明,为事业单位职员等级晋升工作的顺利开展打好基础。

二、存在的问题

一是人才引进优势不明显。我县由于地处边远高寒地区,与发达地区存在较大差距,造成外地优秀人才引进难,本地优秀人才留不住,或引进来的人才出现再次流失的现象。二是专业人才结构不均衡。我县人才引进主要以基础教育、基层医疗卫生、文化等社会发展领域为主,适合我县经济发展方向的新兴领域人才、创业带头人才和管理型人才严重短缺。三是专业技术人才培训渠道单一。近几年我县专业技术人员普遍在县内及本系统举办的各类培训班参加短期培训,外出培训或接受脱产培训机会较少。

三、下一步工作打算

下一步工作中,我们将学深悟透此次会议精神,以全县“干在实处、走在前列”行动为契机,重点抓好四个方面的工作:

一是进一步加强事业单位人事管理服务。按照省、市部署,适时同步推行事业单位管理岗位职员等级晋升制度。落实事业单位在公开招聘、岗位设置等方面的自主权,采取校园招聘、公开考试、公开选调、高层次人才考核引进等方式,为全县事业单位及时补充人才。认真落实《xxx县急需紧缺高层次人才引进管理办法(试行)》,坚持精准引才、靶向引才和柔性引才,有针对性的引进重点领域急需紧缺的人才。

二是持续深化职称制度改革。及时贯彻落实新修订的职称评定标准,根据职业资格目录,做好职称与职业资格对应工作。继续实施县以下基层单位高级职称“定向评价、定向使用”、特殊人才职称评价“直通车”,严格在市局下达的岗位结构比例内做好中高级职称评审及初级职称考核认定等工作。

三是加大人才培养力度。不断加强专业技术人才服务力度,提升专业技术人才服务水平,发挥专业技术人才在县域经济发展中的基石作用。根据省市网络教育平台规定的培训内容和方式,认真组织开展专业技术人员继续教育培训工作,完成分层分类的专业技术人才知识更新。

四是认真落实各项工资福利政策。按照省市统一部署,严格贯彻落实绩效工资总量核定办法、不同岗位差别化分配办法等政策,进一步激发事业单位工作人员干事创业的热情。贯彻落实保障义务教育教师工资待遇政策,健全完善事业单位高层次人才激励机制,鼓励高层次人才积极参与科研创新。

 

在县委人才工作会议上的交流发言材料3

根据会议安排,下面就县卫生健康系统人才工作进行简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

加强卫健人才队伍建设,助力提升医疗服务水平,是补齐我县医疗卫生事业短板的关键一环。近年来,县委、县政府高度重视卫生领域人才的培养和引进,制定引才政策,拓宽引才渠道,鼓励通过柔性引才、以才引才、校园招聘等方式,逐步解决卫健系统人才短缺的问题,xxx县卫生健康事业在人才队伍支撑下,提升了服务群众、守护健康的能力,卫生健康各项重点工作取得了新成效。

一、人才工作开展情况

一是强化政策支撑,在“引才”上求突破。2019年县委、县政府出台了《关于加强全县卫生领域人才队伍建设的实施意见》,为加强医疗卫生人才队伍建设提供了政策支撑。近年来,县卫健局联合县人社局发布卫生系统事业单位公开招聘工作人员公告6次,通过线上线下等招聘方式,先后招聘全日制专科以上学历医学专业毕业生13人,现均已上岗工作。同时,我局根据《实施意见》制定了报考医学院校奖励补助和就业的政策,在高考前通过发放宣传单、公众号等多种方式向高考学生开展广泛宣传,鼓励xxx籍高考学生报考全日制大学医学院校,着力培育本土医疗卫生人才,截止目前,已有3名学生签订定向就业协议。

二是加强培养培训,在“育才”上求突破。严格落实市委组织部、市卫健委《关于实施“双轨并行、双向培养”人才行动提升少数民族县医疗卫生服务能力的安排意见》文件精神,紧抓xx市人民医院等4家对口帮扶医院派驻三批次共27名医疗专家赴我县开展支援帮扶工作的有利契机,在县医院开展业务帮教培训工作,强化了急诊科、骨科、耳鼻喉科等科室建设,开展了多项新业务新技术,在县医院开展业务帮教培训工作,有效提升了县医院诊疗水平。同时加大人员外派培训,2021年至2022年,全县共派出7名专业技术人员赴兰州、xx等地的三甲医院参加了6个月以上的进修培训,外派短期培训70余人次。组织开展卫健系统技能大比武活动1次,组织参加全市技能竞赛3次。全县各医疗机构通过外派进修、转岗培训、短期培训、全员线上培训、专业网课自学等措施,进一步提升了专业技术水平,提高了队伍整体素质。

三是用好利好政策,在“聚才”上求突破。严格落实《xxx县激发人才创造活力的若干激励政策(试行)》精神,2021年为符合副高级以上职称的17名医护人员,发放人才奖补资金17.7万元。先后培养医疗卫生领域市级领军人才1人,县级领军人才4人;
2021年协助县疾控中心成功申报省级人才项目1个,获得60万元资金扶持;
柔性引进中国疾控中心传染病所应急实验室研究团队,对xxx县工作人员进行现场技术指导、培训,共同开展鼠疫防治的专项研究和调查,切实带动和提高了我县鼠疫防控队伍的业务能力。通过人才激励政策的实施,有效弥补了基层医疗机构人才短板,对我县医疗卫生专业人员干事创业起到了提振信心、坚定决心、激发干劲的积极作用。

二、存在的问题

一是高端人才不足。业务能力强、技术水平高的人员少,妇产科、儿科等重点科室建设缓慢。医疗卫生机构新招录人员仍需长时间培养,全县各医疗机构亟需外派培训提升与派不出人的双重矛盾日益凸显。

二是专业技术人员缺乏。在疫情防控工作的严峻形势下,卫健系统各单位仍然存在编制不足,人员有缺口的困难,“一人离岗、工作瘫痪”的情况依然存在。全县各医疗卫生机构为保证各项业务的正常开展,聘用了大量临聘人员,由于临聘人员与正式职工工资待遇不同,临聘人员工作积极性不高,每年都有临聘人员辞职,不能从根本上解决我县卫生专业技术人才梯队建设问题。

三、下一步工作打算

下一步,我们将认真贯彻此次县委人才工作会议精神,按照内培外引的人才工作思路,落实县委“干在实处、走在前列”行动要求,重点抓好以下几个方面工作:

一是加强人才培训力度,重点培养外科、妇产、儿科和基层全科医生,加快对业务骨干和领军人才的培养,逐步提高医疗技术人员的整体素质。同时,用好“双轨并行、双向培养”的利好契机,紧抓支医人员帮扶效果。

二是不断完善绩效考核制度,按照“量化考核、按劳取酬、效率优先、兼顾公平”的原则,将技术、医疗业绩等要素与分配挂钩,逐步做到高贡献、高奖励、高技术、高待遇,对贡献突出的优秀人才实行奖励,拉开分配档次。

三是用好用活《xxx县急需紧缺高层次人才引进管理办法》,继续加强人才招引力度,建立和完善医疗卫生机构灵活聘用专业技术人员的引才机制,逐步形成完善的老中青工作梯队,为“十四五”时期卫生健康事业有序发展储备人才。


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