2024年大班工作总结下学期11篇
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2024年大班工作总结下学期11篇

2023-12-13 17:00:10 投稿作者:网友投稿

大班工作总结下学期时间过的可真快,转眼一学期的时间过去了,在园领导及各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里我学到了很多东西,这些让我受益匪浅。在这下面是小编为大家整理的大班工作总结下学期11篇,供大家参考。

大班工作总结下学期11篇

大班工作总结下学期篇1

时间过的可真快,转眼一学期的时间过去了,在园领导及各位老师的帮助下,通过自己的努力,在这个大家庭里我学到了很多东西,这些让我受益匪浅。在这里我作了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行

工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们,我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。

经常会有孩子说“陈老师你真辛苦了!”“我爱你”,每当收到孩子这样的爱时,我觉得很幸福,这时我常笑着说:“只要你们听话,上课认真听讲,老师再辛苦也愿意!”然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!

我因为不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的熙晟过来对我说:“陈老师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!”我笑着说:“没事的,我带着手套啊!”

一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我温暖,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!

三、在老师的教学工作中,让我学会很多

我们班的老师经常教孩子背三字经,说句实话,以前我也看过,但是能记住的却很少几句,每次听孩子们背,我自己也记住了很多,现在也能背上很多了。还有折纸,孩子们上折纸课的时候,我也学会了不少,教孩子如何折纸,折小风琴,折大风车,折衣服等等很多。在这个幼儿园里,我学会了很多以前没接触过的活动,让我感到幼儿园里有学不完的东西,我如饥似渴的吸取着各个方面的知识,我要学,我喜欢学,我要努力使自己变成一个德,智,体,美全面发展的好老师。

四、现在的成绩

经过这一年的磨练,我对生活老师的概念又有了进一步的理解,经过园内的培训学习,我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我们班的老师,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

总之,我能成为一幼的一员,感到很自豪,我喜欢我们园,我会尽我的努力和热情来做好自己的本职工作!

大班工作总结下学期篇2

在全体师生共同的努力下,20xx届高考终于落下帷幕,现将一年来的高三政课组的备考工作总结如下。

一、我们做了什么?

1.依纲据本,有的放矢

《考试大纲》和《考试说明》是考试的法律性文件,具有最高的权威性,对它们所提出的“能力要求”和“考查的知识范围”要特别重视,我在平时的复习中总是有意识、有目的地按照《考试说明》中所要求的多方面能力培养学生。

2.整体规划,明确目标

在复习备考的过程中,要讲究策略,对整个复习迎考要有个整体性的计划安排,包括复习时间、复习内容、复习目标等。

针对近年高考的命题特点和政治学科的实际,我用了三轮复习法。第一轮复习主要抓课本基础知识的落实;第二轮主要侧重于课本知识与实际问题的结合,提升对课本知识的综合运用能力;第三轮则要回归课本,重新梳理知识,回顾热点,查错补漏。

3.夯实基础,注重整合

因为高考命题的指导思想是力求灵活、新颖、稳中求变,所以高考题让人无法妄加揣测,惟有抓好基础,才能做到以不变应万变。为此,我把夯实基础知识作为整个高考复习的第一要务,尤其是在第一轮复习时,更是下大气力抓学生的基本功。20xx年高考文综卷39题(1)考查抗日精神与民族精神的关系,这个设问考查的就是基础知识,所以复习越到最后,教师越应狠抓落实,越应为学生创造抓落实的时间,真正让学生做到对“双基”融会贯通。

4.梳理知识,构建体系

依据考试说明要求,我注重从“宏观——中观——微观”引导学生建立知识体系。

(1)宏观把握就是要构建整个模块的知识体系,总体上了解各个单元的主题和核心知识。

宏观知识体系是发现知识间的内在联系进而在考试中进行知识迁移的基础。例如:必修四辩证法的观点包括7、8、9、10四课内容,用一句话概括就是《思想方法与创新意识》。

(2)中观层面可以是每一课、每一框中的主干知识的综合,构建知识体系;或是以主题词的形式,形成本主题的知识集成块,如物质观、联系观、实践观等。主要针对试题设问中:如材料是如何体现唯物辩证法发展观的?用联系的观点分析上述材料。

(3)微观落实就是要按《考试说明》规定的考点,落实每一个知识点。主要针对小切口、深挖掘的选择题和综合题。比如:20xx年高考文综卷39题(2)用意识能动作用分析抗日精神的作用,考查学生对意识能动作用的理解,就是小切口、深挖掘。

5.总结题型,掌握方法

(1)保证选择题的正确率是政治得分的基础。

选择题解题方法——基本方法:四审一抓一结合四排法

“四审”就是先审题干和连接语、再审题肢、四审干肢关系 ;

“一抓”就是抓住题干、题肢特别是连接语中的关键词(常见的关键词有:“决定因素”、“根本原因”、“关键”、“主要的”、“首要的”、“哲学的”(“经济学的”、“政治学的”、“文化生活)、“政府”(“党”、“企业”、“公民”)……

“一结合”就是将直选法和排除法相结合。

而常用的排除法包括排误、 排异、 排倒、 排重等。

排误即排除题肢中观点错误的选项(注意:带有极端肯定或否定语气的选项,如“只要……就……”、“完全”、“一切”、“唯一”、“都”、“最”、“一定”、“必然”……除非是教材的理论观点,否则基本上都是错误的);

排异即排除题肢中观点正确但与题干不吻合的选项;

排倒即解因果型选择题时,把题肢与题干因果要求颠倒的排除掉;

排重即解因果型选择题时,把题肢与题干简单重复的排除掉。

(2)通过规范的答题步骤提升主观题分值。

一看设问。明确设问的方向:是什么、为什么、怎么做……;明确设问中的行为主体:国家、企业、个人、人大、政协……;设问的知识限定:用联系的观点,用消费相关知识……

二看材料或图表。通过材料中的关键词句、标点符号等对材料进行分层,把握材料中心意思。

三写答案。组织答案的过程注意“三化”:答案组织层次化,有效分层,标清答题序号; 答案表述术语化,使用学科术语,准确命中答案;答案编写完整化,答案的组织基本的结构应该是“理论+联系材料”,哲学题应该是“原理+方法论+联系材料”。

6.精编模拟,跳出题海

为保证学生做题质量,节省时间,跳出题海,在高三一年的复习备考中,我不断利用网上资源并同步更新,力争每课、每个框题都是新颖的模拟题和匹配的高考真题,尤其是下学期我们从全国各地模拟题海中精心编制了十几套仿真模拟题,开拓了学生的视野,提高了他们的解题能力。

7.与时俱进,分析时政。善于发掘时政热点与知识点间的显性及隐形联系,多角度把握命题切入点,实现社会热点与学科知识的有效对接。我们一、二轮复习按照四本教材的顺序分析热点问题(以知识带热点),在三轮复习时重点是以热点专题为线索整合知识(以热点带知识),并精选模拟试题演练分析。

8. 政史地相互配合,协同作战

和高三历史、地理备课组相互配合,从进入高三开始,就组合文综模拟题,通过十几次统练,认真批改文综试题,逐步提高了学生解答文综试卷的答题速度和解题能力。

二、我们的遗憾:

1.上学期对基础知识的督促检查落实不到位,导致个别学生基本功不扎实,致使高三后期任务加重。

2.后期心态调整还需引起重视,多次大型模拟考试对学生的心态也是一个考验,个别学生情绪起伏较大,成绩忽高忽低。

三、建议20xx届高考备考:

1.注重构建知识体系,揭示相关考点间的内在联系。政治主观题注重考查学生的综合思维能力,一道题目往往用到几个考点的知识,学生自有的知识储备是比较零散的,知识结构也不明晰,如果光凭死记硬背,不重视知识的迁移,那是肯定考不出好成绩的。老师在复习中就是要帮助学生对教材考点进行整理,并注意知识之间的内在联系以便学生能多角度地思考问题。

2.关注社会现实,凸显政治的学科特色。20xx高考政治题涉及到了“党的十八届四中全会”、“司法改革”“新常态”“抗战胜利70年”“存款保险制度改革”“纪念延安文艺座谈会”等社会热点;“股市”“社区自治”等生活热点。相对以往,全国文综卷2考查的时政趋势日益明显。所以,备考20xx高考,我们必须注重引导学生关注生活、关注社会。

3.重点研究国家命题中心出的那四套卷,尤其是近4年来的全国文综卷2、文综卷1,掌握高考试题的特点

要仔细研究国家命题中心出的那四套卷,尤其是近4年来的全国文综卷2,要把四年来的高考试题分门别类,在做题、解题过程中体会高考试题的特点,总结命题经验,掌握一定的答题方法。

4.重视规范解题,强化书写格式 ,掌握命题人的话语体系

书写不规范,卷面欠整洁或表述不当都会直接或间接地影响考试得分。所以,要对高考评分标准(细则)细致研究,使学生明确解题过程中哪些是得分点,并且准确表达得分点,从而养成规范解题的习惯,提高得分率。同时,要领会命题人的话语体系,要尽量接近。

5.学生的情感态度价值观目标不可忽视

20xx高考文综卷注重考查学生的情感态度价值观,例如:39题以纪念抗战胜利70年为背景,考查学生爱国主义情感。所以,在今后的复习中,一定要引导学生关注社会现象,参与社会现实的思考,引导学生运用基本观点和方法,观察、辨别复杂的社会现象,培养正确的价值判断和行为选择能力,形成正确的世界观、人生观和价值观

总之,通过一年又一年的高考复习,我们要总结其中的经验、教训,加强反思,就能为以后的复习工作提供一面镜子,少做无用功,实现复习效率最大化。

大班工作总结下学期篇3

一、基本概况:

车站学校地处市区西街,办学历史悠久,学校占地面积90亩。20xx年春季,车站学校有教职工148人。其中在职在岗58人,退休退养病休等90人。现有18个教学班,在校学生820人。近几年来,学校坚持“以生为本,以德树人,以质立校”的办学理念,牢固树立服务意识、争先进位意识,我校的各项工作都取得了很大的成绩,受到了上级主管部门和当地百姓的好评。

二、主要成绩及作法:

1、抓教师到校

根据教育局的要求,我校全体教师在2月21日上午全部到校,学校组织召开了新学期的第一次大会,在会上对开学初的工作作了部署,与全体教师签订了《师德师风责任状》和《禁止乱收费责任状》,要求全体教师要告别寒假,严格遵守上班纪律,把主要精力投入到工作中去。学校没上班的人员都经过了教育局,办理了相关手续,没有私自批准下海、进修、病休、离岗退养等现象。

2、抓校本培训

2月22日,我校组织全体教师进行了校本培训,培训内容主要是:

(1)如何备课?备课要注意哪些环节?

(2)如何写教学后记?

(3)如何批改作业?课堂作业与家庭作业有什么要求?

(4)如何写批改笔记?

(5)相关的管理制度。在培训中,学校印发了学习资料,实行了考勤记载,教师都做了学习笔记。通过培训教师们都提高了认识,掌握了备课的基本环节和要领,新年伊始,学校组织这次培训对教师备好第一节课,上好第一节课,布置第一次作业,写好第一次批改笔记有很好的指讨作用。

3、抓学生入学

23日早上,我校召开了全体班主任会,签订了《防辍控流责任书》,要求班主任要把教室打扫,在黑板上写好欢迎标语,组织学生在本班教室里报名,班主任要及时填写好在校学生花名册,对于异动学生一律要经过政教处办理手续,任何人不得未经允许吸收或转出学生。对未到校的学生组织家访,动员学生入学。

4、抓班纪班规

开学初,学校要求班主任按时上下班,热情接待学生和家长,要求各班要上好安全第一课,班主任组织学生认真学习《中小学`生守责》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生行为习惯的教育管理,严格作息时间,禁止学生带入校,要求学生要注意个人形象,禁止奇装异服,男生禁止留长发等。各班通过对班风学风的整顿、对班纪班规的学习,使班级面貌焕然一新。

5、抓制度建设

开学初我校着重抓了建章立制工作,修订完善了以往的规章制度,并组织全体教师认真学习。通过学习,让教师做到心中有制度,行动不越轨。

6、抓计划制订

开学初,学校分组开会,专门讨论学校的工作计划,根据学校工作计划,各职能部门认真研究,制订出切实可行的计划。各科任教师都制订了学科教学计。

7、抓教师上课

开学初,学校按照课程设置开齐课程开足课时。2月25日,全校按星期四课表上课,校委会领导下班听课,校务值日查堂查班,全校教学秩序井然。

8、抓学生作业

2月25日,学校在抓其他工作的同时还特别抓了学生做第一次作业,要求学生要把第一次作业要做好,要做出样板,以后每次作业都要象第一次一样认认真真地做好。教师要把第一次作业批改好,还要写好第一次批改笔记。

9、抓安全管理

安全工作是学校的首要工作,学校在开学第一天就与全体教师签订了《安全管理责任书》,制订了安全工作管理制度,安排了三月份安全教育月的工作,组织了专班对校舍进行了全面的安全排查,特别是对教学楼的电线慢灯开关接头、日光灯的吊线等进行了认真检查。

10、抓落实检查

2月26日,学校组织专班对开学工作进行了全面的检查,通过检查发现了很多好的典型,校本培训抓得十分扎实,有计划、有学习资料、教师有学习笔记、有考试成绩。教师的备课、上课、作业批改不仅有数量而且有质量。班级管理、环境卫生十分到位。领导听课都有二节以上。严格执行了收费纪律和收费政策,与全体教师签订了《禁止乱收费责任状》,无任何乱收费现象。各种财务制度张贴上墙,环境卫生打扫干干净净。

三、存在的问题

1、优生转学十分严重。

2、体、音、美专职教师缺乏。

3、初三个别主科力量不强。

四、整改措施

1、加强学校管理,提高教学质量,让学生进得来留得住。

2、建议教育局要严格学籍管理,杜绝不正当的转学。

3、申请教育局调入好教师充实车站学校。

大班工作总结下学期篇4

本学期我班的家长工作在园领导的重视下 , 在家长的密切配合下 , 出色的完成了各项工作 , 使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径 . 现对本学期工作做如下总结 :

1. 充分利用 “ 电话家访 ”、“ 班级通知 ”、“ 家园联系栏 ”、“ 家园联系册 ” 等形式 , 即时与家长沟通 , 与家长交流 , 即使反馈幼儿发展情况 , 真正成为合作伙伴 。

2. 为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。

3. 根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

4. 对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

5. 鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

6. 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

7. 鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。

《 纲要 》 指出的合作伙伴应本着尊重 、平等、合作的原则 ,争取家长的理解和主动参与 , 并积极支持帮助家长提高教育能力 。我班的家教指导工作还存在着很多的不足之处 ,在以后我们将继续努力 ,不断创新 ,克服家教指导工作的薄弱之处 ,将家教指导工作做的更好。

大班工作总结下学期篇5

根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

一、师生到校情况。

20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

二、学校安全工作情况。

在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

三、清洁卫生情况。

经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

四、学校建设情况。

为了使学生有一个好的运动环境。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

五、收费情况。

我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

六、教学工作情况。

我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

大班工作总结下学期篇6

本学期我班的家长工作在园领导的重视下 , 在家长的密切配合下 , 出色的完成了各项工作 , 使家园共育成为促进幼儿全面发展的有效途径 . 现对本学期工作做如下总结 :

1. 充分利用 “ 电话家访 ”、“ 班级通知 ”、“ 家园联系栏 ”、“ 家园联系册 ” 等形式 , 即时与家长沟通 , 与家长交流 , 即使反馈幼儿发展情况 , 真正成为合作伙伴 。

2. 为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况,我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上,让家长在每天接送孩子时就能了解班级的教学情况。

3. 根据主题开展情况,师生共同创设与主题教育相适应的环境,让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学内容。利用家长活动时间,让家长积极参与各种讨论,让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

4. 对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径。

5. 鼓励家长积极参加园内活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。

6. 正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。

7. 鼓励家长积极参加亲子活动等活动,加深亲子的情感交流。

《 纲要 》 指出的合作伙伴应本着尊重 、平等、合作的原则 ,争取家长的理解和主动参与 , 并积极支持帮助家长提高教育能力 。我班的家教指导工作还存在着很多的不足之处 ,在以后我们将继续努力 ,不断创新 ,克服家教指导工作的薄弱之处 ,将家教指导工作做的更好。

大班工作总结下学期篇7

儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

  一、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾、拖地等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是流感高发期,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

  二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每周选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

  三、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及拉拉操。园本艺术课程舞蹈、美术严格按照学期计划展开教学,幼儿舞蹈技能和绘画水平大幅度提高。

在“六一”汇演中,我班表演的舞蹈《花木兰》和《迷彩小兵》双双获得了一等奖,画展也赢得了家长和社会的一致好评,一场丰富多彩的多多才艺展示表演——妙笔生辉的绘本故事、惟妙惟肖的蒙阅故事讲述、天真烂漫的铃铛舞、端庄规矩的坐姿舞、节奏欢快的现代舞、伶牙俐齿落落大方的小主持,更显出了孩子们的技能,并赢得了园属领导和老师们的一致好评,这和我们平时努力的工作是分不开的!大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。

在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,为了进一步贯彻落实教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》和《教育部基础教育司关于规范幼儿保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》,我们将数学融合于在各种游戏环节和生活环节中,学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。

特别是通过值日栏的更换日期和轮流值日,幼儿的数学能力得到了较大的发展,幼儿从操作数字卡片、汉子卡片,掌握了排序、单双数、30以内加减练习、口述应用题,通过播报天气和蒙氏教学大大提高了幼儿的语言口头表达能力、创编能力和人际交往能力,我们将拼音与汉字学习融合其中,在优美的诗歌和童话故事的吸引中,孩子们很自然的学会了许多汉字和拼音,真正做到了玩中学,学中玩,远离了小学化教学。

在主题教学“我生活的周围”中,让幼儿知道在社会生活中怎么认识自己,关心周围的人、事、物,形成与他人合作,对社会亲近的态度,学习初步的人际交往,体验并理解基本的社会行为规范,学会自律并懂得尊重他人,让幼儿在游戏、学习、娱乐等多种活动中,关心热爱生活,体验人际关系亲情,自觉习得社会行为规范。

又利用主题“生活中的交通”向幼儿介绍先进的交通工具、公共交通规则、叫看地图等,让孩子们体验科技进步给人类生活带来的方便,学习掌握基本的交通规则并学会遵守,掌握自我保护的基本方法。

儿童是天生的大自然和科学的爱好者,宇宙天体中的无穷奥秘,生活中的奇妙现象,让孩子们充满着无比的好奇和神秘,我制作了生动精美的教学课件《宇宙的奥秘》,很轻松的将孩子们带入了主题教学“奇妙的世界”中,在好奇心的驱使下,孩子们从中感知了简单的物理、化学现象,体会了事物是会变化和发展的,初步了解环境与人类的依存关系,并具有关心保护环境的.思想。

让孩子的眼睛永远放射出探索的光芒,让孩子的心灵始终保持探究的热情,让孩子对这个世界满怀好奇和期待——是我们孜孜以求的!

  四、家长工作:

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,参加小学周一的升旗仪式,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。

与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每周的家园联系册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时沟通、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

五、反思调整:

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。

在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性、个别性、深入性不够。

创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

大班工作总结下学期篇8

新学期,新气象,同学们也迎来了崭新的一个学期。就算开学第一天就细雨蒙蒙,但是同学们热情依旧不减。干净整洁的正装,整齐的队伍,庄严的开学仪式,无一不彰显着同学们对新学期的一种希望一种向往,同学们也长高了不少,想用焕然一新的状态来迎接新学期的到来。

对了,我们班也转来了一位新同学卢,他有着小小的眼睛,大大的身躯,高高的个子,暖暖的心,他的到来也恰好让同学更深刻的感受到了一股新的力量正在激励我们。

现在我们已经是八年级的学生了,也需要接触许多新课,而星期一我们便正式接触到了物理课,同学们对这个新学科充满了好奇,通过老师对物理学的介绍我们也懂得了许多今后我们所需要学的物理知识,同学们也对这个学科充满了期待。

第一次的音乐课也给我们带来了深刻的印象,虽然刚开始的时候同学们有些害羞,但是音乐老师的幽默与温暖打破了同学们心中的尴尬与害羞,同学们也一个个放开了自己,淋漓尽致的表现出了自己的特点,与新老师建立了深厚的师生情感。

我们长大了一岁,所以教室的楼也高了一层,新的教室虽然有些杂乱,但是经过同学们尽心尽力的打扫,教室也变得窗明几净。这,就是我们将要度过属于我们的青春的地方。后面原本空旷的板报,也因贴上了同学们暑期精心制作的作品,而变得五彩缤纷,充满活力,这一刻,我们才突然觉得我们真正成为了一个八年级的学生。

辛弃疾在诗中写道:“是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋。”中秋节即将到来,希望同学们在假期里抓紧时间完成作业,预习课文,当然也别忘了在这美丽的节日里,与家人相团聚,共享假期的美好!!

还有几件事情请大家记得:

1、请同学们将纸质《告家长书》以及《学生特异体质情况调查表》交给家长阅读。

2、凡是参加“太平洋意外保险”的同学,在下周二务必将回执和保险费交给班主任。

祝大家中秋节合家团圆,幸福快乐!

大班工作总结下学期篇9

根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

一、师生到校情况。

20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

二、学校安全工作情况。

在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

三、清洁卫生情况。

经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

四、学校建设情况。

为了使学生有一个好的运动环境。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

五、收费情况。

我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

六、教学工作情况。

我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

大班工作总结下学期篇10

从大一进入学生会到现在已经一年半了,从刚开始的懵懵懂懂到现在的独当一面,离不开学生会前辈们的栽培和教导,还有一起成长的部门的成员们。

刚开始进入学生会,认为这个自己与这个集体格格不入,通过彭勤勤师姐和阳长富师兄一步步的教导,让我们融入了部门,并在短时间内就融入了学生会这个大集体,学生会的大小活动我们都积极的参与,争取把它做到。

特别是本部门的活动,师姐和师兄教导我们亲力亲为,以后自己一个人才能知道怎么随机应变。

女生节,白丝带和大二上学期才出现的女性研究所活动等,从写策划到现场活动的组织和参与,我们了解到活动中集体的力量是多么的强大。

“团结就是力量”正是应了这个道理。

伴随着时间的流逝,一年的时间过去了,部门的成员仅剩下张颖,陈晏和我,彭勤勤师姐和阳长富师兄虽然不经常在部门出现了,但是我们知道他们的心是和我们,和学生会还有女生部联系在一起的。

在部门招新的时候,我们三个邀请了师姐和师兄来帮忙面试。

人才也需要一些专业的眼光来发现的,经过差不多两个星期的选拔,我们招来了新xx届的师弟师妹,她们像一年前的我们一样懵懂和可爱,但是他们也充满了对学生会认识的渴望。

在这半个学期里,我们经过与权益部的联谊,给与更多的机会让他们认识大集体里面的全体成员,并教导他们一些处理事情的应变能力,就如当初师兄师姐教导我们那般。

她们的学习能力很强,经过白丝带活动的策划和活动的举办,我们看到了助理们的成长,黄红果脑子里装满了新颖点子,并且能出其不意的提出来给我们惊喜;莫耀柒口齿伶俐,能言善道,深得师兄师姐的喜爱;胡盺艳做事情沉稳,并且有一定的领导能力,可爱又不失风范;林子嘉可爱淘气,做事情谦虚细心,也是女生部将来不可缺少的人才之一;陈俊宇做事情积极主动,听话认真的完成任务,老实却不乏创新;刘媛媛做事情大胆主动,能言善辩,具有一定的领导能力,对人和善;苏楚松也能按时完成任务,但是有时候效率不高,沉默寡言,不是特别合群;刘米谷是一个乐观开朗的女孩,做事情也很积极,但是可能不是特别能吃苦耐劳,会时不时挑事情做;杨欢是个安静漂亮的女生,做事情也积极主动,但是有时候不喜欢交流,让人觉得很难接近,但是这个善良的姑娘在积极创新方面是不可否认的;傅济权这个男生不经常见到踪影,给人一种不积极的态度,但是经过半年的观察和培训,进步挺大的;希望在以后的工作和学习中他们能进一步的提高自己,把集体的力量发挥的更加淋漓尽致,争取更多更高效的为学生会奉献自己的力量。

在这半年里不仅看到了助理们的成长,也看到了自己的改变。

人无完人,在学生会呆得久了偶尔也有排斥的心里,特别是在学习压力特别大的情况下,会想要抛下学生会的工作专注于学习,但是脑子里浮现的助理们可爱执着的笑脸和学生会带给自己亲情般的情感让我无法放下。

在女生部这个家庭里,有张颖的干练和陈晏的可爱,我们都学会了像一个大姐姐一样教导助理们怎样完成学生会的工作,同时也还是以一个学生的身份,一个师妹的身份在学生会大集体里面汲取更多的“营养”,学生会是一个能让人不断学习的地方,学不完的知识和道理,只要我们认真的对待每一个人每一件事,我们就会收获更多。

在接下来的日子里,我们会积极认真的完成手头的工作,在不影响学习和生活的情况下,向老师和师兄师姐们学习更多的处事技巧和能力,争取能更好的成长。

大班工作总结下学期篇11

教育要发展,安全是保障。为了迅速贯彻我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,我校在接到上级相关《通知》后,及时而全面地布置和落实开学安全教育第一课工作,多渠道、多形式地大力开展了安全教育的一系列活动,并取得了较为显著的效果。工作的开展情况总结如下:

一、高度重视,给力贯彻

为了贯彻落我县教育局关于上好开学安全教育第一课的通知的文件精神,进一步加强安全教育、强化安全管理,提高广大学生的安全意识和保护能力,我校在2月18日开学的.前,召开的全体教职工开学工作会议上,学校领导对于开学安全工作也作了强调和要求。学校领导高度重视,迅速召开了相关人员工作会议,要求大家提高认识,统一思想,成立了以校长为组长、相关部门领导及班主任为组员的学校安全工作领导小组,初步研讨制定了有关活动方案,使此项工作做到有组织、有计划、有步骤的实施开展,为学校教育教学工作的顺利进行保驾护航,以确保安全教育工作落到实处,卓有成效。

二、精心组织,大力开展

为了及时上好安全教育第一课,我校首先通知班主任,要求大家通过教育网查看相关上级《通知》,并按文件精神要求,做好开展安全教育第一课的准备工作。

随后,在2月20日学校正式上课的第一天,各年级班主任利用上午第一节课的时间,召开了以安全教育为核心的主题班会,会上就学生上学放学途中交通、食品卫生、疾病防控、体育活动、防踩防踏、等安全工作,作了详尽的阐释和强调,并提出了具体的要求和应注意的事项,希望同学们在开学之际绷紧安全弦,时刻树立安全意识,珍爱生命,切实上好开学安全教育的第一课。同时,这一天学校还进行了校园安全隐患的排查工作,以便及时进行整改治理,做到学期开学安全工作走在前,防患于未然。

三、全员参与,得力落实

在本次我校开展的各项安全教育活动中,全校25个班级,1200余名学生纷纷响应,积极参与,表现了广大师生极大的热情和认真的态度,体现了高度的责任感和使命感。整个校园营造了浓厚的安全教育氛围,真正使广大师生增强了安全大于天,责任重如山的思想意识,充分认识到安全工作重于泰山。正因为在全校广大师生及学校领导的共同努力下,学校校开展的春季安全教育活动才得以全力全面贯彻落实。


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